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科目: 來(lái)源: 題型:

考慮到電阻率隨溫度變化,下列圖象能反映通過(guò)燈泡電流隨電壓變化關(guān)系的是(    )

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在電源電壓不變的情況下,為使正常工作的電阻絲在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量減少一半,下列措施可行的是(      )

A.剪去一半的電阻絲       B.并聯(lián)一根相同的電阻絲

C.將電阻絲長(zhǎng)度拉伸一倍     D.串聯(lián)一根相同的電阻絲

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖描繪了兩個(gè)電阻的伏安曲線,由圖中可知,若將這兩個(gè)電阻并聯(lián)接入電路中,則通過(guò)R1、R2的電流比是:(        )

A.1:2         B.3:1       

C.6:1        D.1:6

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在P板附近有一電子由靜止開始向Q板運(yùn)動(dòng)。已知兩極板間電勢(shì)差為U,板間距為d,電子質(zhì)量為m,電量為e。則關(guān)于電子在兩板間的運(yùn)動(dòng)情況,下列敘述正確的是:(   )

A. 若將板間距為d增大一倍,則電子到達(dá)Q板的速率保持不變

B. 若將板間距為d增大一倍,則電子到達(dá)Q板的速率也增大一倍

C. 若將兩極板間電勢(shì)差U增一倍,則電子到達(dá)Q板的時(shí)間保持不變     

D. 若將兩極板間電勢(shì)差U增一倍,則電子到達(dá)Q板的時(shí)間減為一半

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

平行板電容器所帶電荷量增加了4.0×10-8C,兩板間的電壓相應(yīng)地增加了2.0V,而達(dá)到10.0V,那么該電容器的電容值C =       F;如果再將兩極板上的電量各自減少一半,則電容器兩板間的電壓將是        V。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為用直流電動(dòng)機(jī)提升重物的裝置,重物的重量為500N,電源電動(dòng)勢(shì)為110V,不計(jì)電源內(nèi)阻及各處摩擦,當(dāng)電動(dòng)機(jī)以0.90m/s的恒定速度向上提升重物時(shí),電路中的電流為5.0A,則電動(dòng)機(jī)提升重物消耗的功率為        W;電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為           Ω。   

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩平行板相距10 cm,板間有A、B兩點(diǎn)相距 4 cm,現(xiàn)將一帶電量q = ­—3х10—4c的電荷,從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做了7.2х10—3J的正功,則A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差UAB =        V;兩金屬板間電場(chǎng)強(qiáng)度大小E=        V/m,方向              ;兩金屬板間的電勢(shì)差U=         V。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

豎直放置的平行金屬板A、B帶等量異號(hào)電荷,它們之間形成勻強(qiáng)電場(chǎng)。如圖,板間用絲線懸掛著小球質(zhì)量m=4.0×10-5kg,帶電量q=3.0×10-7C,平衡時(shí)絲線與豎直方向夾角α=37°,則A、B兩板間勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為       N/C;繩上的拉力為       N。(sin37°= 0.6, cos37°=0.8)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的電路中,三個(gè)電阻的阻值分別是R1=2Ω,R2=4Ω,R3=4Ω.電池的電動(dòng)勢(shì)E=4.2V,內(nèi)阻r=0.2Ω,求:

(1)接通開關(guān)K,斷開開關(guān)K’時(shí),R1和R2兩端電壓之比V1/V2

(2)兩個(gè)開關(guān)都接通時(shí),R1和R2兩端電壓之比V1’/V2’ ;

(3)兩個(gè)開關(guān)都接通時(shí),通過(guò)R1的電流強(qiáng)度I1.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一帶電量為-q、質(zhì)量為m的粒子以初速度v0從兩平行板電容器中央水平射入,從離上板為d處飛離平行板,若平行板長(zhǎng)為l,兩板距離為d,(不計(jì)粒子重力)則:(1)兩板所加電壓多大?(2)飛離平行板時(shí)帶電粒子速度多大?

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案