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科目: 來源: 題型:

某中學正在舉行班級對抗賽,張明明同學是短跑運動員,在百米競賽中,測得他在5 s末的速度為10.4 m/s,10 s末到達終點的速度為10.2 m/s,則他在全程中的平均速度為 (    )

A.10.4 m/s                         B.10.3 m/s         C.10.2 m/s        D.10m/s

 

 

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科目: 來源: 題型:

某測量員是這樣利用回聲測距離的:他站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍,經過1.00s第一次聽到回聲,又經過0.50s再次聽到回聲。已知聲速為340m/s,則兩峭壁間的距離為(   )     

 A.400m     B.425m     C.450m      D.525m

 

 

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科目: 來源: 題型:

甲乙兩車沿平直公路通過同樣的位移,甲車在前半段位移上以v1=40 km/h的速度運動,后半段位移上以v2=60 km/h的速度運動,乙車在前半段時間內以v3=40 km/h的速度運動,后半段時間內以v4=60 km/h的速度運動,則甲、乙兩車整個位移中的平均速度大小關系是(       )

 A、v甲=v乙       B、v甲>v乙       C、v甲<v乙     D、無法比較

 

 

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科目: 來源: 題型:

下列關于速度和加速度的說法中,正確的是(    )

A.物體的速度越大,加速度也越大   B.物體的速度為零時,加速度一定為零

C.加速度方向保持不變,速度方向可能發(fā)生變化D.物體的速度變化越快,加速度就越大

 

 

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科目: 來源: 題型:

9.物體做勻變速直線運動,某時刻速度的大小為4 m/s,1s后速度大小變?yōu)?0m/s,關于該物體在這1s內的加速度大小下列說法中正確的是(      )

A.加速度的大小可能是14 m/s2         B.加速度的大小可能是8 m/s2

C.加速度的大小可能是4 m/s2          D.加速度的大小可能是6 m/s2

 

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科目: 來源: 題型:

物體沿直線作勻變速運動, 它的位移與時間的關系是x = 24t -6t2,(x的單位是m, t的單位是s),則它的速度為零的時刻是(      )

A.s          B.4s           C.2s           D.24s

 

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科目: 來源: 題型:

甲、乙、丙三輛汽車以相同的速度同時經過某一路標,從此時開始,甲一直做勻速直線運動,乙先加速后減速,丙先減速后加速,它們經過下一路標時速度又相同,則(   )

A、甲車先通過下一路標          B、乙車先通過下一路標

C、丙車先通過下一路標          D、無法判斷哪輛車先通過下一路標

 

 

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科目: 來源: 題型:

一輛車由甲地出發(fā),沿平直公路開到乙地剛好停止,其速度—時間圖象如圖所示,那么0~tt~3t兩段時間內,下列說法正確的是(   )

 

A.加速度大小之比為3:1

B.位移大小之比為1:2

C.平均速度大小之比為1:1

D.以上說法都不對

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,是一個物體向東運動的速度圖象,由圖可知在40s~60s內物體的加速度大小是_____________,方向是______________。60s內的位移是_____________,在40s~60s內的平均速度為__________。

 

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科目: 來源: 題型:

圖為《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》的實驗中某時刻的照片,由圖看出,小車正在向       運動          (填 “左”或“右”);小車開始運動時,所在位置是          (填 “左”或“右”)側。

 

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同步練習冊答案