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科目: 來源: 題型:

如圖所示的電路中,電源的電動勢E和內(nèi)阻r恒定不變,電燈L恰能正常發(fā)光,如果滑動變阻器的滑片向b端移動,則(   )

A、 電燈L更亮,安培表的示數(shù)變小

B、 電燈L更亮,安培表的示數(shù)變大

C、 電燈L變暗,安培表的示數(shù)變小

D、 電燈L變亮,安培表的示數(shù)不變

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,電源的內(nèi)阻不能忽略,當電路中點亮的電燈的數(shù)目增多時,下面說法正確的是

A、外電路的總電阻逐漸變大,電燈兩端的電壓逐漸變小

B、外電路的總電阻逐漸變大,電燈兩端的電壓逐漸不變

C、外電路的總電阻逐漸變小,電燈兩端的電壓逐漸不變

D、外電路的總電阻逐漸變小,電燈兩端的電壓逐漸變小

 

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科目: 來源: 題型:

一臺電動機,額定電壓是100V,電阻是1Ω.正常工作時通過的電流為5A,則電動機因發(fā)熱損失的功率為(    )

A、500W      B、25W         C、2000W        D、475W

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,、是三個完全相同的小燈泡,串聯(lián)后接在電壓為6V的電路中,原來三個小燈泡都正常發(fā)光,現(xiàn)在三個小燈泡都不亮了.用電壓表接在a、c兩端時,示數(shù)是6V;接在a、b兩端時,示數(shù)是0.接在b、d兩端時,示數(shù)也是0,那么燈絲斷了的小燈泡是(     )

A、、這三個小燈泡中的某一個

B、       C、       D、

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示是用電壓表和電流表測電阻的一種連接方法.為待測電阻,如果考慮到儀表本身電阻對測量結(jié)果的影響,則(     )

A、電壓表讀數(shù)大于兩端的實際電壓,電流表讀數(shù)大于通過的實際電流

B、電壓表讀數(shù)大于兩端的實際電壓,電流表讀數(shù)等于通過的實際電流

C、電壓表讀數(shù)等于兩端的實際電壓,電流表讀數(shù)大于通過的實際電流

D、電壓表讀數(shù)等于兩端的實際電壓,電流表讀數(shù)等于通過的實際電流

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示為研究平行板電容器電容的實驗。電容器充電后與電源斷開,電量Q 將不變,與電容器相連的靜電計用來測量電容器的____________。在常見的電介質(zhì)中,由于空氣的______________是最小的,當極板間插入其它的電介質(zhì)板時,電容器的電容將_________(填“增大”、“減小”或“不變”),于是我們發(fā)現(xiàn),靜電計指針偏角將__________。(填“增大”、“減小”或“不變”)

 

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科目: 來源: 題型:

小燈泡燈絲的電阻會隨溫度的升高而變大.某同學為研究這一現(xiàn)象,用實驗得到如下數(shù)據(jù)(IU分別表示小燈泡上的電流和電壓):

I(A)

0.12

0.21

0.29

0.34

0.38

0.42

0.45

0.47

0.49

0.50

U(V)

0.20

0.40

0.60

0.80

1.00

1.20

1.40

1.60

1.80

2.00

(1)畫出實驗電路圖. 可用的器材有:電壓表、電流表、滑線變阻器(變化范圍0—10Ω)、電源、小燈泡、電鍵、導線若干.

(2)在右圖中畫出小燈泡的UI曲線.

(3)如果某一電池的電動勢是1.5V,內(nèi)阻是2.0Ω.問:將本題中的燈泡接在該電池兩端,小燈泡的實際功率是多少?(簡要寫出求解過程;若需作圖,可直接畫在第(2)小題的方格圖中)

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在空間加水平向右的勻強電場,絕緣細線一端固定于O點,另一端連接一帶電荷量為q,質(zhì)量為m的帶正電小球,要使帶電小球靜止時細線與豎直方向成а角,則所加的勻強電場多大?這時細線中的張力多大?

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示電路中,電源電動勢和內(nèi)阻的相同電池串聯(lián)組成,定值電阻.為使可變電阻獲得4W的電功率,應(yīng)將的阻值調(diào)為多大?

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示為兩組平行板金屬板,一組豎直放置,一組水平放置,今有一質(zhì)量為m的電子靜止在豎直放置的平行金屬板的A點,經(jīng)電壓U0加速后通過B點進入兩板間距為d、電壓為U的水平放置的平行金屬板間,若電子從兩塊水平平行板的正中間射入,且最后電子剛好能從右側(cè)的兩塊平行金屬板穿出,A、B分別為兩塊豎直板的中點,求:

  (1)電子通過B點時的速度大小;

  (2)右側(cè)平行金屬板的長度;

  (3)電子穿出右側(cè)平行金屬板時的動能。

 

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