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科目: 來源: 題型:

一帶電粒子在正電荷形成的電場中,運(yùn)動軌跡如圖所示的abcd 曲線,下列判斷正確的是:(     )

A.粒子帶負(fù)電

B.粒子通過a點(diǎn)時的速度比通過b點(diǎn)時大

C.粒子在a點(diǎn)受到的電場力比b點(diǎn)小

D.粒子在a點(diǎn)時的電勢能比b點(diǎn)大

 

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科目: 來源: 題型:

線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動而產(chǎn)生交變電流的過程中,當(dāng)線圈平面轉(zhuǎn)到與中性面重合時:

A.穿過線圈的磁通量最大,線圈中的感應(yīng)電動勢最大

B.穿過線圈的磁通量為零,線圈中的感應(yīng)電動勢為零

C.穿過線圈的磁通量為零,線圈中的感應(yīng)電動勢最大

D.穿過線圈的磁通量最大,線圈中的感應(yīng)電動勢為零

 

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直線電流周圍的磁場,其磁感線分布和方向用下圖中的哪個圖來表示最合適:

 

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在如圖所示的電路中,電池的電動勢為E,內(nèi)阻為r,R1R2 是兩個固定的電阻,C為電容器。當(dāng)可變電阻的滑片向b端移動時:

A.I1變大,I2變小,電容器帶電量增加

B.I1變大,I2變大,電容器帶電量增加

C.I1變小,I2變大,電容器帶電量減少

D.I1變小,I2變小,電容器帶電量減少

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,C為中間插有電介質(zhì)的電容器,ab為其兩 極板; a板接地;P和Q為兩豎直放置的平行金屬板,在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球;P板與b板用導(dǎo)線相連,Q板接地。開始時懸線靜止在豎直方向,在b板帶電后,懸線偏轉(zhuǎn)了角度。在以下方法中,能使懸線的偏角變大的是:

A.縮小a、b間的距離

B.加大a、b間的距離

C.取出a、b兩極板間的電介質(zhì)

D.換一塊形狀大小相同、介電常數(shù)更大的電介質(zhì)

 

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科目: 來源: 題型:

用導(dǎo)線制成的矩形線圈長2L,以速率v穿過有邊界的寬為L的勻強(qiáng)磁場,如圖所示,那么在圖中正確表示感應(yīng)電流隨時間變化的圖線是:

 

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下列關(guān)于光的波粒二象性的說法中,正確的是:

A.有的光是波,有的光是粒子

B.光子與電子是同樣的一種粒子

C.光的波長越長,其波動性越顯著,波長越短,其粒子性越顯著

D.大量光子產(chǎn)生的效果往往顯示粒子性

 

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氫原子的部分能級示意圖如圖所示,大量電子從n=4躍遷到n=2的能級時,發(fā)出可見光a,從n=3躍遷到n=2的能級時,發(fā)出可見光b,下列說法正確的是:

A.在同一種介質(zhì)中可見光a的波長小于可見光b的波長

B.大量電子從n=4 躍遷到n=3 的能級時,發(fā)出紫外線

C.在同一種玻璃中a的傳播速度大于b的傳播速度

D.對于某種金屬如果a光能發(fā)生光電效應(yīng),則b光也一定能發(fā)生光電效應(yīng)

 

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如圖所示,a、b是一對水平放置的平行金屬板,板間存在著豎直向下的勻強(qiáng)電場。一個不計重力的帶電粒子從兩板左側(cè)正中位置以初速度v沿平行于金屬板的方向進(jìn)入場區(qū),帶電粒子進(jìn)入場區(qū)后將向上偏轉(zhuǎn),并恰好從a板的右邊緣處飛出;若撤去電場,在兩金屬板間加垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,則相同的帶電粒子從同一位置以相同的速度進(jìn)入場區(qū)后將向下偏轉(zhuǎn),并恰好從b板的右邊緣處飛出,F(xiàn)上述的電場和磁場同時存在于兩金屬板之間,仍讓相同的帶電粒子從同一位置以相同的速度進(jìn)入場區(qū),則下面的判斷中正確的是:

A.帶電粒子將做勻速直線運(yùn)動

B.帶電粒子將偏向a板一方做曲線運(yùn)動

C.帶電粒子將偏向b板一方做曲線運(yùn)動

D.無法確定帶電粒子做哪種運(yùn)動

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示為等量異種點(diǎn)電荷的電場線和等勢面示意圖,從圖中我們可以看出,A、B兩點(diǎn)的場強(qiáng)      、電勢        ,CD兩點(diǎn)的場強(qiáng)       、電勢        (以上四空均填“相同”或“不同”)。

 

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