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科目: 來源: 題型:

首先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)的物理學(xué)家是(    )

A.安培   B.法拉第   C.奧斯特   D.特斯拉

 

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的磁感線分布,下列示意圖中正確的是

 

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于磁通量,下列說法正確的是(    )

A.穿過某個(gè)面的磁通量為零,該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度也為零

B.穿過任一平面的磁通量越大,該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度也一定越大

C.穿過某一線圈平面的磁通量越大,該線圈平面得面積一定越大

D.當(dāng)閉合線圈平面跟磁場(chǎng)方向平行時(shí),穿過這個(gè)線圈平面的磁通量一定為零

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一導(dǎo)體棒放置在處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的兩條平行金屬導(dǎo)軌上,并與金屬導(dǎo)軌組成閉合回路.當(dāng)回路中通有電流時(shí),導(dǎo)體棒受到安培力作用.要使安培力增大,可采用的方法有(    )

A.減小金屬導(dǎo)軌的間距       B.增大磁感應(yīng)強(qiáng)度

C.減小磁感應(yīng)強(qiáng)度           D.減小電流強(qiáng)度

 

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洛倫茲力使帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),下列各圖中均標(biāo)有帶正電荷粒子的運(yùn)動(dòng)速度v,洛倫茲力F及磁場(chǎng)B的方向,虛線圓表示粒子的軌跡,其中可能出現(xiàn)的情況是(    )

 

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)畫的表示磁場(chǎng)B、電流I和安培力F的相互關(guān)系如圖所示,其中正確的是(   )

 

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科目: 來源: 題型:

桌面上放著一個(gè)單匝線圈,線圈中心上方一定高度有一豎直放置的條形磁鐵,此時(shí)線圈內(nèi)的磁通量為0.04Wb;把條形磁鐵豎放在線圈內(nèi)的桌面上時(shí),線圈內(nèi)的磁通量為0.12Wb;當(dāng)把條形磁鐵從該位置在0.1s內(nèi)放到線圈內(nèi)的桌面上的過程中,產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小是(    )

A.0.08V        B.0.8V        C.1.6V       D.0.16 V

 

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把一條形磁鐵插入同一個(gè)閉合線圈中,第一次是迅速的,第二次是緩慢的,兩次初、末位置均相同,則在兩次插入的過程中,磁通量變化量        ,產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)          。(填相同或不相同)

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示為東風(fēng)牌大卡車的遠(yuǎn)光大燈電路中的蓄電池總功率隨電流變化的圖象,已知蓄電池瞬間短路的電流為30A.則該蓄電池的電動(dòng)勢(shì)為        V,內(nèi)阻為    Ω.

 

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科目: 來源: 題型:

(1)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,盤和砝碼的質(zhì)量應(yīng)比小車的質(zhì)量     。ㄟx填“小”或“大”)得多。

(2)題25—2圖為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s。他從比較清晰的點(diǎn)起,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為 s。為了由v-t圖象求出小車的加速度,他量出相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,分別求出打各計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度。其中打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)小車的速度為 m/s

 

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