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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示為某學(xué)校一套校內(nèi)備用供電系統(tǒng),由一臺(tái)內(nèi)阻為1Ω的發(fā)電機(jī)向全校22個(gè)教室(每個(gè)教室有“220V,40W”的白熾燈6盞)供電.如果輸電線的總電阻R是4Ω,升壓變壓器和降壓變壓器(都認(rèn)為是理想變壓器)的匝數(shù)比分別是1:4和4:1,要求所有燈都正常發(fā)光,那么:

(1)發(fā)電機(jī)的輸出功率應(yīng)是多大?

(2)發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢(shì)是多大?

(3)輸電線上損耗的電功率多大?

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)拍一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)量為=0.1kg的橡皮小球,使它在距地面高=0.8m的范圍內(nèi)做豎直方向的往復(fù)運(yùn)動(dòng),在球到最高點(diǎn)時(shí)用手開始擊打球,手與球作用過程中球下降了=0.05m,球從落地到反彈離地歷時(shí)t=0.1s,球反彈離地時(shí)的速度大小是剛觸地時(shí)的速度大小,且反彈恰好到最高點(diǎn).若手對(duì)球和地面對(duì)球的作用力均可視為恒力,忽略空氣阻力,g取10m/,試求:(1)球反彈離地的速度大小;(2)地面對(duì)球彈力大小;(3)拍球時(shí)手對(duì)球作用力大小.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,半徑R=0.8m的四分之一光滑圓弧軌道位于豎直平面內(nèi),與長(zhǎng)CD=2.0m的絕緣水平面平滑連接,水平面右側(cè)空間存在互相垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度E=40N/C,方向豎直向上,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0T,方向垂直紙面向外。兩個(gè)質(zhì)量無(wú)為m=2.0×10-6kg的小球a和b,a球不帶電,b球帶q=1.0×10-6C的正電并靜止于水平面右邊緣處.將a球從圓弧軌道項(xiàng)端由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)與b球發(fā)生正碰,碰撞時(shí)間極短,碰后兩球粘合在一起飛入復(fù)合場(chǎng)中,最后落在地面上的P點(diǎn),已知小球a在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦阻力f=0.1mg,,,取g=10m/s2。a、b均可作為質(zhì)點(diǎn)。求

(1)小球a與b相碰后瞬間速度的大小v;

(2)水平面離地面的高度h;

(3)從小球a開始釋放到落地前瞬間的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,ab系統(tǒng)損失的機(jī)械能△E。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

我市勝利路高架橋通車后給交通帶來(lái)了極大的便利,同時(shí)也給兩側(cè)居民帶來(lái)了噪聲影響,有人建議相關(guān)部門考慮在道路旁安裝如圖所示的隔聲板,這種控制噪聲的方法與下列相同的是

A.摩托車上的消聲器      B.車輛進(jìn)入鬧市區(qū)禁止鳴笛

C.高速公路兩旁種植樹木  D.工廠里操作機(jī)器的工人帶上耳罩

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

1961年4月12日,空軍少校加加林乘坐的飛船搭乘火箭起飛,繞地飛行一圈后重返大氣層,安全降落到地面,鑄就了人類進(jìn)入太空的豐碑。下列關(guān)于這次飛行的說法正確的是

A.飛船搭乘火箭上升時(shí),飛船相對(duì)火箭是靜止的

B.飛船繞地飛行時(shí)受力平衡

C.飛船繞地飛行時(shí)不受重力作用

D.飛船在繞地飛行時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,物體甲從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到B,再?gòu)腂點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到C,物體乙沿直線直接從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C。如果有方向的線段AB可以表示從A到B過程中物體位置的變化,則從A到C的運(yùn)動(dòng)過程中,甲、乙的

 

A.路程相等,位置的變化相同 B.路程不等,位置的變化不同

C.路程相等,位置的變化不同 D.路程不等,位置的變化相同

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,某人在水平地面上用力推木箱,推力較小時(shí)推不動(dòng),當(dāng)增大推力時(shí)木箱開始運(yùn)動(dòng),停止用力,木箱又會(huì)停下來(lái),以下對(duì)于這一過程的分析中正確的是

A.這一現(xiàn)象說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

B.停止用力,木箱會(huì)停下來(lái),是因?yàn)槟鞠錄]有受到力的作用

C.推力較小沒推動(dòng)木箱時(shí),推力小于地面對(duì)木箱的摩擦力

D.木箱運(yùn)動(dòng)后停止用力,木箱不會(huì)立即停下

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量一定的冰在熔化成水的過程中,溫度保持0℃不變,則冰在熔化過程中

A.放出熱量,內(nèi)能減小               B.吸收熱量,內(nèi)能增大

C.因?yàn)闇囟葹?℃,所以沒有內(nèi)能      D.因?yàn)闇囟葹?℃,所以內(nèi)能不變

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

日本福島核電站發(fā)生核泄漏危機(jī)引起世界對(duì)安全利用核能的關(guān)注。下列關(guān)于核能的說法正確的是

A.只有裂變才能釋放出核能           B.裂變和聚變都能釋放出核能

C.核能和電能都是二次能源           D.核能和風(fēng)能都是可再生能源

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

大爆炸理論認(rèn)為,宇宙起源于137億年前的一次大爆炸。除開始瞬間外,在演化至今的大部分時(shí)間內(nèi),宇宙都是膨脹的。若標(biāo)志宇宙大小的宇宙半徑R和宇宙年齡t的關(guān)系如圖所示,圖中AB為直線,BC為向上彎曲的曲線,則

A.AB和BC均說明宇宙在勻速膨脹

B.AB和BC均說明宇宙在加速膨脹

C.AB說明宇宙在勻速膨脹,BC說明宇宙在加速膨脹

D.AB說明宇宙在勻速膨脹,BC說明宇宙在減速膨脹

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案