相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

 下列各種情況中,不能把研究對象(加點者)看作質(zhì)點的是……………………(      )

A.觀賞體操運動員表演藝術(shù)體操         B.研究車輪的轉(zhuǎn)動

C.研究木箱沿水平面的運動情況         D.研究宇宙飛船在軌道上的運動

 

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科目: 來源: 題型:

 下列關(guān)于質(zhì)點的說法中,正確的是………………………………………………(        )

A.質(zhì)點是一個理想化的模型,實際并不存在

B.因為質(zhì)點沒有大小,所以與幾何中心的點沒有區(qū)別

C.凡是輕小的物體,都可看作質(zhì)點

D.如果物體的形狀和大小在所研究的問題中屬于無關(guān)或次要因素,就可以把物體

  看成質(zhì)點

 

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科目: 來源: 題型:

 某質(zhì)點在東西方向上做直線運動,其位移圖象如圖所示(規(guī)定向東為正方向).試根據(jù)圖象

(1)描述質(zhì)點運動情況.

(2)求出質(zhì)點在0~4 s,0~8 s,2 s~6 s三段時間內(nèi)的位移和路程.

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

 某質(zhì)點在x軸上運動,各個時刻的位置坐標(biāo)如下表所示:

t/s

0

1

2

3

4

5

x/m

0

  5

 -4

 -1

 -7

  1

   

 

 

  由表可以看出此質(zhì)點開始運動后:

  (1)何時離坐標(biāo)原點最遠(yuǎn)?最遠(yuǎn)時,離原點的距離是多少?     

 (2)第2s內(nèi)質(zhì)點的位移的大小是多少?

  (3)哪段時間間隔內(nèi)質(zhì)點的位移最大?最大值是多少?

(4)在第一個子2S內(nèi)質(zhì)點的位移和通過的路程分別為多少?

 

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科目: 來源: 題型:

 如圖,某物體沿半徑為R的圓周從A點出發(fā)運動到B點,再沿半徑運動到圓心,則………………………(           )

A.物體通過的路程為(π+1)R

B.物體通過的路程為R

C.物體的位移為(π+1)R、方向由A指向O

D.物體的位移為R、方向由A指向O

 

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科目: 來源: 題型:

 關(guān)于質(zhì)點的路程和位移,下列說法中正確的是……………………………(          )

A.路程是標(biāo)量,位移是矢量     B.路程就是位移的大小

C.位移可以比路程大           D.質(zhì)點做單向直線運動時,路程就是位移

 

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科目: 來源: 題型:

 以下關(guān)于時刻和時間間隔的說法中,正確的是……………………………(          )

A.“第2s末”表示一個時刻      B.“第2s末”與“第3s初”表示同一時刻

C.“第2s內(nèi)”表示一段時間間隔  D.“第2s內(nèi)”和“2s內(nèi)”表示同一時間間隔

 

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科目: 來源: 題型:

 關(guān)于時刻和時間間隔,以下說法中正確的是………………………………(           )

A.時刻表示極短的時間間隔,較長的時間間隔才可以叫做時間

B.“作息時間表”上的數(shù)字都表示時刻      

C.1min可以分成60個時刻

D.時刻對應(yīng)位置,時間間隔對應(yīng)位移

 

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科目: 來源: 題型:

 以下物理量中屬于矢量的是…………………………………………………(           )

  A.質(zhì)量      B.長度      C.時間      D.位移

 

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科目: 來源: 題型:

 一位同學(xué)根據(jù)車輪通過兩段鐵軌交接處發(fā)出的響聲估測火車速度,他把開始計時的那一次響聲計次數(shù)為“1”,當(dāng)他數(shù)到“21”次時,停止計時,表上顯示經(jīng)過了25s,已知每段鐵軌長12.5m,求火車的速度。

 

 

 

 

 

 

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同步練習(xí)冊答案