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科目: 來源: 題型:

 利用傳感器和計算機可以研究力的大小變化的情況,實驗時讓某消防隊員從平臺上跳下,自由下落H后雙腳觸地,他順勢彎曲雙腿,他的重心又下降了h ,最后停止。計算機顯示消防隊員受到地面支持力F隨時間變化的圖象如圖6所示。根據(jù)圖象提供的信息,以下判斷正確的是(    )

  A. 在t1至t2時間內(nèi)消防隊員的重心在減速下降

  B. 在t3至t4時間內(nèi)消防隊員的重心在減速下降

  C.  t3時刻消防隊員的加速度為零   

  D. 在t1至t4時間內(nèi)消防隊員的機械能守恒

 

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科目: 來源: 題型:

 如圖所示,斜劈形物體的質(zhì)量為M,放在水平地面上,質(zhì)量為m的粗糙物塊以某一初速沿斜劈的斜面向上滑,至速度為零后又加速返回,而斜劈始終保持靜止,物塊m上、下滑動的整個過程中(       )

A.地面對斜劈M的摩擦力方向先向左后向右

B.地面對斜劈M的摩擦力方向沒有改變

C.地面對斜劈M的支持力大于(Mmg

D.物塊m向上、向下滑動時加速度大小相同

 

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科目: 來源: 題型:

 如圖所示,固定在地面上的粗糙絕緣斜面ABCD的傾角為θ,空間中存在著與AB邊平行的水平勻強電場,場強大小為E.將一個帶正電的小物塊(可視為質(zhì)點)放置在這個斜面上,小物塊質(zhì)量為m,所帶電荷量為q,與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ.若小物塊靜止,則下列說法中正確的是(   )

A.小物塊受到五個力的作用

B.小物塊所受的摩擦力等于μmgcosθ

C.小物塊所受的摩擦力等于mgsinθ

D.小物塊所受的摩擦力大于Eq

 

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科目: 來源: 題型:

 如圖所示,輕彈簧下端固定在水平面上。一個小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落,接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落。在小球下落的這一全過程中,下列說法中正確的是(    )

A.小球剛接觸彈簧瞬間速度最大

B.從小球接觸彈簧起加速度變?yōu)樨Q直向上

C.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點,小球的速度先增大后減小

D.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點,小球的加速度先增大后減小

 

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科目: 來源: 題型:

 如圖所示,傳送皮帶的水平部分AB是繃緊的。當(dāng)皮帶不動時,滑塊從斜面頂端靜止開始下滑,通過AB所用的時間為t1,從B端飛出時速度為v1。皮帶逆時針方向轉(zhuǎn)動時,滑塊同樣從斜面頂端由靜止開始下滑,通過AB所用的時間為t2,從B端飛出時的速度為v2,則t1和t2、v1和v2相比較,可能的情況是:(    )

A.t1<t2

B.t1>t2

C.v1=v2

D.v1>v2

 

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科目: 來源: 題型:

 兩剛性球a和b的質(zhì)量分別為、直徑分別為(>)。將a、b球依次放入一豎直放置、內(nèi)徑為r的平底圓筒內(nèi),如圖所示。設(shè)a、b兩球靜止時對圓筒側(cè)面的壓力大小分別為,筒底所受的壓力大小為.已知重力加速度大小為g。若所有接觸面都是光滑的,則(   )

A.

B.

C.            

 D.

 

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科目: 來源: 題型:

 物塊靜止在固定的斜面上,分別按圖示的方向?qū)ξ飰K施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上。B中F垂直于斜面向下,C中F豎直向上,D中F豎直向下,施力后物塊仍然靜止,則物塊所受的靜摩擦力增大的是(  )

                                 

 

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科目: 來源: 題型:

 一個物體以足夠大的初速度做豎直上拋運動,在上升過程中最后2S初的瞬時速度的大小和最后1S內(nèi)的平均速度的大小分別為(    )

A.20m/s,5m/s       B.20m/s,10m/s

C.10 m/s,5m/s       D.10 m/s,10 m/s

 

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科目: 來源: 題型:

 下列關(guān)于物體運動的情況中,不可能的是:(  )

A.物體具有加速度,而其速度為零.

B.物體具有恒定的速率,但仍有變化的速度.

C.物體具有恒定的速度,但仍有變化的速率.

D.物體具有沿軸正方向的加速度,沿軸負(fù)方向的速度.

 

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科目: 來源: 題型:

 如圖所示,質(zhì)量M=10kg、上表面光滑的足夠長的木板在F=50N的水平拉力作用下,以初速度v0=5 m/s沿水平地面向右勻速運動,F(xiàn)有足夠多的小鐵塊,它們的質(zhì)量均為m=1kg,將一鐵塊無初速地放在木板的最右端,當(dāng)木板運動了L=1m時,又無初速度地在木板的最右端放上第2塊鐵塊,只要木板運動了L就在木板的最右端無初速度放一鐵塊。(取g=10m/s2)試問:

(1)第1塊鐵塊放上后,木板運動了L時,木板的速度多大?

(2)最終木板上放有多少塊鐵塊?

(3)最后一塊鐵塊與木板右端距離多遠(yuǎn)?

 

 

 

 

 

 

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