甲、乙兩物體在同一直線上沿規(guī)定的正方向運動，它們的加速度分別為，。那么，對甲、乙兩物體的運動，下列判斷正確的是  

A．甲的加速度大于乙的加速度

   B．甲、乙兩物體的運動方向一定相反

   C．甲的加速度和速度方向一致，乙的加速度和速度方向相反

 D．甲、乙的速度值都是越來越大

一質(zhì)點做直線運動，加速度方向始終與速度方向相同，但加速度大小逐漸減小至零，則在此過程中    

A．速度逐漸減小，當(dāng)加速度減小至零時，速度達到最小值

B．速度逐漸增大，當(dāng)加速度減小至零時，速度達到最大值

C．位移逐漸增大，當(dāng)加速度減小至零時，位移將不再增大

D．位移逐漸減小，當(dāng)加速度減小至零時，位移達到最小值

一位同學(xué)在探究影響落體運動的因素時，設(shè)計了如下四個小實驗：

實驗（1）：讓一張紙片和一枚硬幣同時從同一高度下落

實驗（2）：兩張相同紙片，一張揉成一團，一張攤開，讓它們同時從同一高度下落

實驗（3）：讓小紙團與硬幣同時從同一高度下落

實驗（4）：在抽成真空的玻璃管中，讓小紙片、小紙團、小硬幣同時從同一高度下落

對上述四個實驗，下列說法正確的是： 

A．（1）中硬幣與紙片同時著地        B．（2）中兩者同時著地

C．（3）中硬幣先著地                D．（4）中三者下落快慢相同

物體從A點靜止出發(fā)，做勻加速直線運動，緊接著又做勻減速直線運動，到達B點時恰好停止。在先后兩個運動過程中   

A．物體通過的路程一定相等          B．平均速度一定相同

C．兩次運動的加速度大小一定相同    D．所用的時間一定相同

下列說法中正確的是  

A.研究奧運會冠軍劉翔的跨欄技術(shù)時可將劉翔看作質(zhì)點

B.在某次鉛球比賽中，某運動員以18.62米的成績獲得金牌，這里記錄的成績是比賽中鉛球經(jīng)過的路程

C.瞬時速度可理解為時間趨于零時的平均速度

D.“北京時間10點整”指的是時間，一節(jié)課45min指的是時刻

小球從3高處落下，被水平地板逆原路豎直彈回，在1高處被接住，則小球通過的路程和位移的大小分別是   

A．4，3     B．3，1      C．4，2      D．3，2

甲物體以乙物體為參考系是靜止的，甲物體以丙物體為參考系又是運動的。那么，以乙物體為參考系，丙物體的運動情況是  

A．一定是靜止的                     B． 一定是運動的 

C．運動或靜止都有可能               D．條件不足，無法判斷

如圖所示，傾角α＝60°的斜面上，放一質(zhì)量為1 kg的物體，用k＝100 N/m的輕質(zhì)彈簧平行于斜面拉著，物體放在PQ之間任何位置都能處于靜止?fàn)顟B(tài)，而超過這一范圍，物體就會沿斜面滑動．

若AP＝22 cm，AQ＝8 cm，試求物體與斜面間的最大靜摩擦力的大�。�(取g＝10 m/s²)

(2012年阜陽模擬)如圖所示，一根勻質(zhì)繩質(zhì)量為M，其兩端固定在天花板上的A、B兩點，在繩的中點懸掛一重物，質(zhì)量為m，懸掛重物的繩PQ質(zhì)量不計．設(shè)α、β分別為繩子端點和中點處繩子的切線方向與豎直方向的夾角，試求的大�。�

電梯修理員或牽引專家常常需要監(jiān)測金屬繩中的張力，但不能到繩的自由端去直接測量．某公司制造出一種能測量繩中張力的儀器，工作原理如圖所示，將相距為L的兩根固定支柱A、B(圖中小圓圈表示支柱的橫截面)垂直于金屬繩水平放置，在AB的中點用一可動支柱C向上推動金屬繩，使繩在垂直于AB的方向豎直向上發(fā)生一個偏移量d(d≪L)，這時儀器測得繩對支柱C豎直向下的作用力為F.

 (1)試用L、d、F表示這時繩中的張力F_T.

(2)如果偏移量d＝10 mm，作用力F＝400 N，L＝250 mm，計算繩中張力的大�。�