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科目: 來源: 題型:

如圖所示,a、b、c是一條電場線上的三個點,電場線的方向由a到c,a、b間的距離等于b、c間的距離。用φa、φb、φcEa、Eb、Ec分別表示a、b、c三點的電勢和電場強度,下列判斷中正確的是

A、Ea>Eb>Ec           B、φa>φb>φc

C、φa-φb=φb-φc        D、Ea=Eb=Ec

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科目: 來源: 題型:

搬運工人沿粗糙斜面把一個物體拉上卡車,當(dāng)力沿斜面向上,大小為F時,物體的加速度為a1;若保持力的方向不變,大小變?yōu)?F時,物體的加速度為a2,則

  A、a1a2       B、a1a2<2a1       C、a2=2a1         D、a2>2a1

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于一對作用力與反作用力的做功情況,下列判斷中正確的有

  A、這兩個力可以同時做正功

  B、這兩個力不可以同時做負功

  C、這兩個力可以一個做正功的同時另一個做負功

  D、這兩個力可以一個做功的同時另一個不做功

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如圖所示,斜面上有a、b、c、d四個點,ab=bc=cd,從a點正上方的O點以速度v水平拋出一個小球,它落在斜面上的b點。若小球以速度2v仍從O點水平拋出,不計空氣阻力,則它落在斜面上的

A、b與c之間的某一點           B、c點

C、c與d之間的某一點           D、d點

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科目: 來源: 題型:

以下短文摘自上個世紀美國報紙上的一篇小文章:阿波羅登月火箭在離開地球飛向月球的過程中,飛船內(nèi)宇航員通過無線電與在家中上小學(xué)的兒子湯姆通話。宇航員:“湯姆,我們現(xiàn)在已關(guān)閉火箭上所有發(fā)動機,正向月球飛去!睖罚骸澳銈冴P(guān)閉了所有發(fā)動機,那么靠什么力量推動火箭向前運動飛向月球?”宇航員猶豫了半天,說:“我想大概是伽利略在推動火箭向前運動吧! 若不計星球?qū)鸺淖饔昧,由上述材料可知,下列說法中正確的是

  A、湯姆的問話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運動的原因”

  B、宇航員的回答所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運動的原因”

  C、宇航員的回答所體現(xiàn)的物理思想是“物體的運動不需要力來維持”

  D、宇航員的回答的真實意思是火箭正在依靠慣性飛行

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量M=40 g的靶盒A靜止在光滑水平導(dǎo)軌上的O點,水平輕質(zhì)彈簧一端拴在固定擋板P上,另一端與靶盒A連接.Q處有一固定的發(fā)射器B,它可以瞄準(zhǔn)靶盒發(fā)射一顆水平速度為v0=50 m/s,質(zhì)量m=10 g的彈丸.當(dāng)彈丸打入靶盒A后,便留在盒內(nèi).碰撞時間極短,不計空氣阻力.求:彈丸進入靶盒A后,彈簧的最大彈性勢能為多少?

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天然放射性元素放出的三種射線的穿透能力實驗結(jié)果如圖所示,由此可推知

(A)②來自于原子核外的電子

(B)①的電離作用最強,是一種電磁波

(C)③的電離作用較強,是一種電磁波

(D)③的電離作用最弱,屬于原子核內(nèi)釋放的光子

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如圖所示,一個截面為直角三角形的三棱鏡,∠A=30°,∠C=90°.三棱鏡材料的折射率n.一條與BC面成θ=30°角的光線射向BC面,經(jīng)過AC邊一次反射后從AB邊射出.(c=3.0×108 m/s)

①求光在三棱鏡中的傳播速度;

②求從AB邊射出光線與AB邊的夾角.

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用極微弱的可見光做雙縫干涉實驗,隨著時間的增加,在屏上先后出現(xiàn)如圖(a)、(b)、(c)所示的圖像,則

(A)圖像(a)表明光具有粒子性

(B)圖像(c)表明光具有波動性

(C)用紫外光觀察不到類似的圖像

(D)實驗表明光是一種概率波

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