(2013安徽合肥一模)..如圖所示，在光滑水平面上的物體，受四個沿水平面的恒力、、和作用，以速率沿水平面做勻速運動，若撤去其中某個力（其他力不變）一段時間后又恢復(fù)該作用力，結(jié)果物體又能以原來的速率勻速運動，這個力是

A、    B、    C、    D、

（2013山東濟寧期末）．如圖所示，運動員“3m跳板跳水”運動的過程可簡化為：運動員走上跳板，將跳板從水平位置B壓到最低點C，跳板又將運動員豎直向上彈到最高點A，然后運動員做自由落體運動，豎直落入水中，跳板自身重力可忽略不計，則下列說法正確的是（    ）      

A．運動員向下運動（B→C）的過程中，先超重后失重，對板的壓力先減小后增大

B．運動員向下運動（B→C）的過程中，先失重后超重，對板的壓力一直增大

C．運動員向上運動（C→B）的過程中，先失重后超重，對板的壓力先增大后減小

D．運動員向上運動（C→B）的過程中，先超重后失重，對板的壓力先減小后增大

（2013廣東惠州一月調(diào)研）. 有一種新細交通T.具如圖，乘客的座椅能始終保持 水平.當此車加速上坡時，乘客是

A. 處于超重狀態(tài)

B. 乘客對座椅的壓力等于其重力

C. 受到向前的摩擦力

D. 受到向后的摩擦力

（2013廣東茂名一模）.如圖所示，物體A、B的質(zhì)量相等，物體B剛好與地面接觸�，F(xiàn)剪斷繩子OA，下列說法正確的是

A．剪斷繩子的瞬間，物體A的加速度為g

B．彈簧恢復(fù)原長時，物體A的速度最大

C．剪斷繩子后，彈簧、物體A、B和地球組成的系統(tǒng)機械能守恒

D．物體運動到最下端時，彈簧的彈性勢能最大

(2013安徽合肥一模).用火箭發(fā)射人造衛(wèi)星，假設(shè)火箭由靜止豎直升空的過程中，火箭里燃料燃燒噴出氣體產(chǎn)生的推力大小不變，空氣的阻力也認為不變，則下列圖中能反映火箭的速度V或加速度a，隨時間t變化的該過程為

（2013山東濟寧期末）.質(zhì)量為2kg的物體靜止在足夠大的水平面上，物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2，最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小視為相等。從t=0時刻開始，物體受到方向不變、大小呈周期性變化的水平拉力F的作用，F(xiàn)隨時間t的變化規(guī)律如圖所示。重力加速度g取10m/s²，則物體在t=0到t=12s這段時間內(nèi)的位移大小為（     ）

A.18m    B.54m     C.72m    D.198m

 (2013安徽合肥一模).如圖所示，斜面傾角為，一質(zhì)量為的木塊恰能沿斜面勻速下滑，若用一水平恒力F作用于木塊上，使之沿斜面向上做勻速運動，求此恒力F的大小。（）

 (2013安徽合肥一模).重為G的兩個完全相同的小球，與水平面的動摩擦均為。豎直向上的較小的力F作用在連接兩球輕繩的中點，繩間的夾角，如圖所示。緩慢增大F，到兩球剛要運動的過程中，下列說法正確的是

A.地面對球的支持力變大，摩擦力變大

B.地面對球的支持力變小，摩擦力變小

C.球剛開始運動時，地面對球沒有支持力

D.球剛開始運動是，球受到的摩擦力最大

（2013廣東增城一模）．（1）（8分）“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細線的結(jié)點，OB和OC為細線。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出力的圖示。

(a)做好實驗準備后，先用兩個彈簧秤把橡皮條的結(jié)點拉到某一位置O，此時需要記錄的是O點位置，            ，            。

(b)某同學已作出F₁、F₂和實驗測量值的圖示，請在圖乙中作出F₁、F₂合力理論值F的圖示。

(c)圖乙中的F與兩力中，方向一定沿AO方向的是          。

(d)本實驗采用的科學方法是       。

A.理想實驗法       

B.等效替代法

C.控制變量法      

D.建立物理模型法

（2013河南平頂山期末）．（6分）“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖（甲）所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖（乙）是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。

（1） 如果沒有操作失誤，圖（乙）中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是______。

（2） 本實驗采用的科學方法是______

A．理想實驗法　 B．等效替代法　

C．控制變量法　 D．建立物理模型法