相關(guān)習(xí)題
 0  50544  50552  50558  50562  50568  50570  50574  50580  50582  50588  50594  50598  50600  50604  50610  50612  50618  50622  50624  50628  50630  50634  50636  50638  50639  50640  50642  50643  50644  50646  50648  50652  50654  50658  50660  50664  50670  50672  50678  50682  50684  50688  50694  50700  50702  50708  50712  50714  50720  50724  50730  50738  176998 

科目: 來源: 題型:

 (2013山東省泰安市質(zhì)檢)為了測定滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ,某同學(xué)設(shè)計了如圖的實驗裝置,其中圓弧形滑槽末端與桌面相切。第一次實驗時,滑槽固定于桌面右端,末端與桌子右端M對齊,滑塊從滑槽頂端由靜止釋放,落在水平面的P點;第二次實驗時,滑槽固定于桌面左側(cè),測出末端N與桌子右端M的距離為L,滑塊從滑槽頂端由靜止釋放,落在水平面的Q點,已知重力加速度為g,不計空氣阻力

(1)實驗還需要測出的物理量是(用代號表示):       

A.滑槽的高度h;   

B.桌子的高度H;         

C.O點到P點的距離d1;

D.O點到Q點的距離d2;                                   

E.滑塊的質(zhì)量m. (2)寫出動摩擦因數(shù)μ的表達式是μ=                     。

(3)如果第二次實驗時,滑塊沒有滑出桌面,測得滑行距離為x。則動摩擦因數(shù)可表示為μ=                              

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013廣東省增城市調(diào)研)(1)利用如圖所示的裝置 可以做力學(xué)中的一些實驗,已知交流 電的頻率為f,小車質(zhì)量為M,鉤碼 質(zhì)量為m.

①如果利用它來探究物體的加速度與 力、質(zhì)量的關(guān)系時,為使小車所受的合外力等于細線的拉力,應(yīng)該采取的措施是_____,要使細線的拉力等于鉤碼的總重量,應(yīng)該滿足的條件是M _____ m(填“大于”、“遠大于”、“小于”或“遠小于”)

 ②在滿足了小車所受的合外力等于細線的拉力的條件下,且使細線的拉力等于鉤碼的 總重量,如果利用它來探究外力做功與動能的關(guān)系時得到的紙帶如圖所示.。.O為小車開始 運動打下的第一點,A、B、C為過程中的三個相鄰的計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點之間有四個點 沒有標出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,要探究小車運動的動能定理,要滿足一個怎樣的關(guān)系式__________ (用題中的字母符號表示)

③如果利用此裝置來驗證小車與鉤碼組成的系統(tǒng)機械能守恒時為盡可能消除摩擦力 對小車的影響:則小車質(zhì)量和鉤碼的質(zhì)量關(guān)系應(yīng)該滿足M_____m (填“大于”、“遠大于”、 “小于”或“遠小于”)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013年1月山西晉中市質(zhì)檢)在用DIS研究小車加速度與外力關(guān)系時,某實驗小組先用如圖甲所示的實驗裝置,重物通過滑輪用細線拉小車,位移傳感器(發(fā)射器)隨小車一起沿傾斜軌道運動,位移傳感器(接收器)固定在軌道一端。實驗中把重物的重力作為拉力F。改變重物重力重復(fù)實驗四次,列表記錄四組數(shù)據(jù)。

(1) 在坐標紙上作出了小車加速度a和拉力F的關(guān)系圖線;

(2)從所得圖線分析該實驗小組在操作過程中的不當之處是:     。

(3)如果實驗時,在小車和重物之間接一個不計質(zhì)量的微型力傳感器用來測量拉力F,如圖乙所示,從理論上分析,該實驗圖線的斜率將(填寫“變大”、“變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013山東省臨沂市質(zhì)檢)利用圖示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗時,需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h.某小組同學(xué)對實驗得到的紙帶,設(shè)計了以下四種測量方案.

       A.用刻度尺測出物體下落高度h,用打點間隔數(shù)測出下落時間t,通過v=gt計算出瞬時速度v.

       B.用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過計算出瞬時速度v.

       C.根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v,并通過計算得出高度h

       D.用刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運動時,紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v.

       (1)以上方案中只有一種正確,正確的是        。(填入相應(yīng)的字母)

       (2)在該實驗中,有幾個注意點,以下描述正確的是       

       A.為減小摩擦阻力,需要調(diào)整打點計時器的限位孔,使它在同一豎直線上

       B.可以選用質(zhì)量很大的重錘,先用手托住,等計時器通電后再釋放重錘

       C.只有選第1、第2兩打點間隔約2mm的紙帶才代表打第1點時的速度為零

       D.實驗結(jié)果如果正確合理,得到的動能增加量應(yīng)略大于重力勢能的減小量

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013山東省臨沂市質(zhì)檢)我國用長征運載火箭已成功地發(fā)射了“神舟”系列試驗飛船,某次實驗過程中,一監(jiān)測系統(tǒng)采用在同一張底片上多次曝光的照相方法,從火箭點火時刻開始,每隔2.0s曝光一次,得到了一張記錄火箭在開始運動的最初8s內(nèi)5個不同位置的照片(如圖所示),已知火箭的長度為57.5m,當?shù)刂亓铀俣葹?.8m/s2.用刻度尺測量照片上的有關(guān)長度,結(jié)果如圖所示,根據(jù)上述條件和圖示,請回答:

       (1)火箭運動8s時的高度          m.

       (2)火箭運動6s時的速度大小          m/s.

       (3)火箭上升的加速度大小          m/s2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013北京市東城區(qū)聯(lián)考)如圖12所示,(甲)圖是某學(xué)生測量“勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置,由于實驗中連接重物和木塊的細線過長,所以當重物著地后,木塊還會在木板上繼續(xù)滑行,圖(乙)所示紙帶是重物著地后的一段打點紙帶(注意圖中任兩個計數(shù)點間都有四個點沒有標出)。若打點計時器所用的交流電頻率為50Hz,則木塊的加速度為a=_____m/s2,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=_____。(g=10 m/s2,忽略空氣阻力以及紙帶與打點計時器間的摩擦,所有結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

圖12

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013山東省鄒城市聯(lián)考)“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置如圖所示采用重物自由下落的方法:

  (1)實驗中,下面哪些測量工具是必需的        

A.天平   B.直流電源 C.刻度尺  D.秒表

  (2)已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,所用重物的質(zhì)量為200g。實驗中選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示,O為紙帶下落的起始點, A、B、C為紙帶上選取的三個連續(xù)點。

  計算B點瞬時速度時,甲同學(xué)用 ,乙同學(xué)用 ,其中所選方法正確的是     (選填“甲”或“乙”)同學(xué);根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O運動到B點時動能的增加量等于   J, 重力勢能減少量等于    J(計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字):

  (3)實驗中,發(fā)現(xiàn)重錘減少的勢能總是大于重錘增加的動能,造成這種現(xiàn)象的主要原因是     。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013陜西省五校聯(lián)考)在DIS系統(tǒng)中,光電門測量的是運動物體擋光時間內(nèi)的平均速度,因為擋光片較窄,所以可看作測量的是瞬時速度.為了測量做勻變速直線運動的小車的加速度,將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上,如圖甲所示,當小車做勻變速運動經(jīng)過光電門時,測得A、B先后擋光的時間分別為△t1和△t2.A、B開始擋光時刻的間隔為t,則小車的加速度a=___.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013貴州六校聯(lián)考)一個同學(xué)在研究小球自由落體運動時,用頻閃照相連續(xù)記錄下小球的位置如圖所示。已知閃光周期為s,測得x1=7.68cm,x3=12.00cm,用上述數(shù)據(jù)通過計算可得小球運動的加速度約為_______m/s2,圖中x2約為________cm。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013深圳市南山區(qū)期末)“探究合力與分力的關(guān)系”的實驗如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,P為橡皮條與細繩的結(jié)點,用兩把互成角度的彈簧秤把結(jié)點P拉到位置

①從圖甲可讀得彈簧秤的示數(shù)為      N.

②為了更準確得到合力與分力的關(guān)系,要采用作力的    (填“圖示”或“示意圖”)來表示分力與合力.

③圖乙中與F1、F2效果相同的力是        (填“F”或“F′”).

④圖乙中方向一定沿AO方向的力是        (填“F”或“F′”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案