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同一輛汽車以同樣大小的速度先后開上平直的橋和凸形橋,在橋的中央處有(  )

A.車對兩種橋面的壓力一樣大          B. 車對凸形橋面的壓力大 

C. 車對平直橋面的壓力大            D.無法判斷

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若已知物體運動的初速度v0的方向及它受到的恒定的合外力F的方向,圖a、b、c、d表示物體運動的軌跡,其中正確是的(   )

 


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如圖甲所示,邊長為L的正方形區(qū)域ABCD內(nèi)有豎直向下的勻強電場,電場強度為E,與區(qū)域邊界BC相距L處豎直放置足夠大的熒光屏,熒光屏與AB延長線交于O點,F(xiàn)有一質(zhì)量為m,電荷量為+q的粒子從A點沿AB方向以一定的初速進入電場,恰好從BC邊的中點P飛出,不計粒子重力。

(1)求粒子進入電場前的初速度的大小?

(2)其他條件不變,增大電場強度使粒子恰好能從CD邊的中點Q飛出,求粒子從Q點飛出時的動能?

(3)現(xiàn)將電場(場強為E)分成AEFD和EBCF相同的兩部分,并將EBCF向右平移一段距離x(x≤L),如圖乙所示。設粒子打在熒光屏上位置與O點相距y,請求出y與x的關系?

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如圖所示,在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,A放在水平地面上;BC兩物體通過細繩繞過輕質(zhì)定滑輪相連,C放在固定的光滑斜面上.用手拿住C,使細線剛剛拉直但無拉力作用,并保證ab段的細線豎直、cd段的細線與斜面平行.已知A、B的質(zhì)量均為m,C的質(zhì)量為4m,重力加速度為g,細線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).釋放C后它沿斜面下滑,A剛離開地面時,B獲得最大速度,求:

(1)   斜面傾角α. (2)B的最大速度vBm

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如圖15所示,半徑R=0.2m的圓盤水平放置,繞豎直軸OO′勻速動轉(zhuǎn),在圓心O正上方h=0.8m高處固定一水平軌道PQ,轉(zhuǎn)軸和水平軌道交于O′點。一質(zhì)量m=1kg的小車(可視為質(zhì)點),在F=4N的水平恒力作用下,從O′左側(cè)x0=1m處由靜止開始沿軌道向右運動,當小車運動到O′點時,從小車上自由釋放一小球,此時圓盤半徑OA與x軸重合。規(guī)定經(jīng)過O點水平向右為x軸正方向。小車與軌道間的動摩擦因數(shù)=0.2,g取10m/s2。

(1)若小球剛好落到A點,求小車運動到O′點的速度;

(2)為使小球剛好落在A點,圓盤轉(zhuǎn)動的角速度應為多大?

(3)為使小球能落到圓盤上,求水平拉力F作用的距離范圍。

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如右圖所示,光滑細圓管軌道AB部分平直,BC部分是處于豎直平面內(nèi)半徑為R的半圓,C為半圓的最高點。有一質(zhì)量為m,半徑較管道略小的光滑的小球以水平初速度v0射入圓管.

(1)若要小球從C端出來,初速度v0應滿足什么條件?

(2)在小球從C端出來瞬間,對管壁壓力有哪幾種情況,初速度v0各應滿足什么條件?

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某興趣小組對一輛自制小遙控車的性能進行研究。他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,通過處理轉(zhuǎn)化為v-t圖象,如圖所示(除2s—10s時間段內(nèi)的圖象為曲線外,其余時間段圖象均為直線)。已知小車運動的過程中,2s—14s時間段內(nèi)小車的功率保持不變,在14s末停止遙控而讓小車自由滑行。小車的質(zhì)量為1kg,可認為在整個過程中小車所受到的阻力大小不變。

求:(1)小車所受到的阻力大小;

(2)小車勻速行駛階段的功率;

(3)小車在變加速運動過程中位移的大小。

(4)小車在t1=6s時的速度是v1=5m/s,求這時的加速度a1大小

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小明和小帆同學利用如圖所示的裝置探究功與速度的變化關系,對于橡皮筋和小車連接的問題,小明和小帆同學分別有兩種接法,你認為正確的是_____(填“甲”或者“乙”)

以下關于該實驗的說法中有一項正確,它是       

A.本實驗設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、……。所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致。當用1條橡皮筋進行實驗時,橡皮筋對小車做的功為W,用2條、3條、……橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、……實驗時,橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W……。

B.小車運動中會受到阻力,補償?shù)姆椒,可以使木板適當傾斜。

C.某同學在一次實驗中,得到一條記錄紙帶。紙帶上打出的點,兩端密、中間疏。出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小。

D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點,求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算。

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某同學采用頻閃照相的方法拍攝到圖丙所示的“小球做平拋運動”的照片。圖中每個小方格的邊長代表2.5cm,則由圖丙可求得拍攝時每隔     s曝光一次,該小球平拋的初速度大小為    m/s。

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如下圖甲所示的演示實驗中,A、B兩球同時落地,說明 ,某同學設計了如圖乙所示的實驗:將兩個斜滑道固定在同一豎直面內(nèi),最下端水平.把兩個質(zhì)量相等的小鋼球從斜面的同一高度由靜止同時釋放,滑道2與光滑水平板平滑相接,則將觀察到的現(xiàn)象是 ,這說明 。

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