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科目: 來源: 題型:

光滑地面上放著兩鋼球A和B,且mA<mB,B上固定著一輕彈簧,如圖所示,現(xiàn)在A以速率v0碰撞靜止的B球,有:(    ) 

A.當(dāng)彈簧壓縮量最大時,A、B兩球的速率都最;

B.當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時,A球速率為零;

C.當(dāng)A球速率為零時,B球速率最大;

D.當(dāng)B球速率最大時,彈簧的勢能為零;

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科目: 來源: 題型:

氫原子能級的示意圖如圖所示,大量氫原子從n=4的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光a,從n=3的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光b,則  (    ) 

A.氫原子在n=2的能級時可吸收能量為3.6 eV的光子而發(fā)生電離

B.氫原子從n=4的能級向n=3的能級躍遷時輻射出光子的能量可以小于0.66eV

C.b光比a光的波長短

D.氫原子從n=4的能級可輻射出5種頻率的光子

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科目: 來源: 題型:

以下幾個原子核反應(yīng)中,X代表α粒子的反應(yīng)式是  (    )

A.He+Be→C+X                   B.Th→Pa+X

C.H+H→n+X                           D.P→Si+X

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,小車與木箱緊挨著靜放在光滑的水平冰面上,現(xiàn)有一男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱,關(guān)于上述過程,下列說法中正確的是(    )

A.男孩和木箱組成的系統(tǒng)動量守恒

B.男孩、小車與木箱三者組成的系統(tǒng)動量守恒

C.小車與木箱組成的系統(tǒng)動量守恒

D.木箱的動量增量與男孩、小車的總動量增量相同

 


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科目: 來源: 題型:

下列說法不正確的是(   )

A. 21H+21H→31He+11H是輕核聚變     B.是重核裂變

C.是α衰變      D.是核裂變

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科目: 來源: 題型:

放射性元素放出的射線,在電場中分成A、B、C三束,如圖所示,下列分析正確的是  (    )

A.電場方向應(yīng)該向左

B.B為比x射線波長更長的光子流

C.C為高速電子組成的電子流

D.A為高速電子組成的電子流

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科目: 來源: 題型:

原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說,是盧瑟福根據(jù)以下哪個實驗提出來的(   )

A.光電效應(yīng)實驗    B.氫原子光譜實驗     C. α粒子散射實驗     D.天然放射實驗

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科目: 來源: 題型:

在一個水平面上建立x軸,如圖在過原點O右側(cè)空間有一個勻強電場,電場強度大小E=6×105 N/C,方向與x軸正方向相同,在O處放一個電荷量q=5×10-8C、質(zhì)量m=0.010 kg的帶負電絕緣物塊.物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,沿x軸正方向給物塊一個初速度v0=2 m/s,如圖637所示,求: 

(1)物塊最終停止時的位置;(g取10 m/s2)

(2)物塊在電場中運動過程的機械能增量.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的小物塊處于一傾角為37°的光滑斜面上,當(dāng)整個裝置被置于一水平向右的勻強電場中,小物塊恰好靜止.重力加速度取g,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:  

(1)水平向右電場的電場強度的大;  

(2)若將電場強度減小為原來的,物塊的加速度是多大; 

(3)電場強度變化后物塊下滑距離L時的動能.

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科目: 來源: 題型:

在電場強度為E的勻強電場中, 取O點為圓心,r為半徑作一圓周,在O點固定一電荷量為+Q的點電荷,ab、cd為相互垂直的兩條直線和圓周的交點.當(dāng)把一檢驗電荷+q放在d點恰好平衡(如圖613所示,不計重力).問:

(1)勻強電場電場強度?

(2)檢驗電荷+q放在點c時,受力Fc的大小、方向如何?

(3)檢驗電荷+q放在點b時,受力Fb的大小、方向如何?

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