相關(guān)習(xí)題
 0  51661  51669  51675  51679  51685  51687  51691  51697  51699  51705  51711  51715  51717  51721  51727  51729  51735  51739  51741  51745  51747  51751  51753  51755  51756  51757  51759  51760  51761  51763  51765  51769  51771  51775  51777  51781  51787  51789  51795  51799  51801  51805  51811  51817  51819  51825  51829  51831  51837  51841  51847  51855  176998 

科目: 來源: 題型:

(2012年2月山東濰坊重點中學(xué)聯(lián)考)如圖所示,物體質(zhì)量為m,靠在粗糙的豎直墻上,物體與墻間的動摩擦因數(shù)為μ,要使物體沿墻勻速滑動,則外力F的大小可能是

A.                B.  

C.       D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012南京一模)如圖所示,xpy為直角支架,桿xp、繩ao均水平,繩bo與水平方向夾角為60°。如果在豎直平面內(nèi)使支架沿順時針緩慢轉(zhuǎn)動至桿yp水平,始終保持ao、bo兩繩間的夾角120°不變。在轉(zhuǎn)動過程中,設(shè)繩ao的拉力Fa、繩bo的拉力Fb,則下面說法中不正確的是(   )

A. Fa先減小后增大

B. Fa先增大后減小

C. Fb逐漸減小

D. Fb最終變?yōu)榱?/p>

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012江蘇四市聯(lián)考)如圖所示吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置。某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均處于靜止?fàn)顟B(tài)。設(shè)吊床兩端系繩中的拉力為F1、吊床對該人的作用力為F2,則

A.坐著比躺著時F1大

B.躺著比坐著時F1大

C.坐著比躺著時F2大

D.躺著比坐著時F2大

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012江西重點中學(xué)聯(lián)盟第一次聯(lián)考)如圖所示,在超市中,小張沿水平方向推著質(zhì)量為m的購物車乘勻速上升的自動扶梯上樓.假設(shè)小張、購物車、自動扶梯間保持相對靜止,自動扶梯的傾角為30°,小張的質(zhì)量為M,小張與扶梯間的摩擦因數(shù)為μ,小車與扶梯間的摩擦忽略不計。則(     )

A.小張對扶梯的壓力大小為Mgcos30°,方向垂直于斜面向下

B.小張對扶梯的摩擦力大小為(M+m)g sin30°,方向沿斜面向下

C.扶梯對小張的摩擦力大小為μ(M+m)gcos30°,方向沿斜面向上

D.小張對車的推力和車對小張的彈力是一對平衡力,因為人和車均處于平衡狀態(tài),所以兩者大小相等。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013湖南省婁底市期末)如圖所示,相隔一定距離的兩個相同圓柱體固定在同一水平高度處,一輕繩套在兩圓柱體上,輕繩下端懸掛一重物,繩和圓柱體之間的摩擦忽略不計,F(xiàn)增加輕繩長度,而其他條件保持不變,則

A.輕繩對物體的作用力的合力將變大

B.輕繩對物體的作用力的合力將不變

C.輕繩的張力將變大

D.輕繩的張力將變小

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013四川省成都市高新區(qū)質(zhì)檢)如圖所示,質(zhì)量為m的物體A在豎直向上的力F(F<mg)作用下靜止于斜面上。若減小力F,則物體

A.所受合力不變

B.斜面對物體A的支持力不變

C.斜面對物體A的摩擦力不變  

D.斜面對物體A的摩擦力可能為零

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013年河北省八市聯(lián)考)如圖所示,質(zhì)量為M的小車放在光滑的水平地面上,右面靠墻,小車的上表面是一個光滑的斜面,斜面的傾角為α,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,那么當(dāng)有一個質(zhì)量為m的物體在這個斜面上自由下滑時,小車對右側(cè)墻壁的壓力大小是

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013年5月浙江省效實中學(xué)模擬)如圖所示是一種常用的“千斤頂”示意圖,搖動手柄能使螺旋桿轉(zhuǎn)動并保持水平,而A、B間距離發(fā)生變化,重物就能被頂起或下降。若物重為G,桿AB與AC之間的夾角為θ,不計“千斤頂”本身的重量,則“千斤頂”螺旋桿AB的拉力大小為

A.Gsinθ      B.Gcosθ     

C.Gtanθ      D.Gcotθ

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【2013•湖北省孝感市模擬】(16分)如圖甲、乙所示,傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個木塊1、2、3,中間均用原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為,其中木塊1被與傳送帶平行的細(xì)線拉住,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動,三個木塊處于平衡狀態(tài).求:

(1)在圖甲狀態(tài)下,1、3兩木塊之間的距離是多大?

(2)在圖乙狀態(tài)下,細(xì)線的拉力是多大?木塊1、3之間的距離又是多大?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013云南玉溪一中質(zhì)檢)一根彈性細(xì)繩勁度系數(shù)為k,將其一端固定,另一端穿過一光滑小孔O系住一質(zhì)量為m的小滑塊,滑塊放在水平地面上。當(dāng)細(xì)繩豎直時,小孔O到懸點的距離恰為彈性細(xì)繩原長,小孔O到正下方水平地面上 P點的距離為h(h<)滑塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,彈性細(xì)繩始終在其彈性限度內(nèi)。求:當(dāng)滑塊置于水平面能保持靜止時,滑塊到P點的最遠(yuǎn)距離。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案