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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,直線MN表示一條平直公路,甲、乙兩輛汽車(chē)原來(lái)停在AB兩處,AB間的距離為85 m,現(xiàn)甲車(chē)先開(kāi)始向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度a1=2.5 m/s2,甲車(chē)運(yùn)動(dòng)6.0 s時(shí),乙車(chē)開(kāi)始向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度a2=5.0 m/s2,求兩輛汽車(chē)第一次相遇處距A處的距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)出如下的實(shí)驗(yàn)方案,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.已知小車(chē)質(zhì)量M=400g,砝碼盤(pán)質(zhì)量m0=10 g,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流電頻率f=50 Hz.其實(shí)驗(yàn)步驟是:

A.按圖中所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置;

B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車(chē)后,使小車(chē)能沿長(zhǎng)木板     向下做勻速運(yùn)動(dòng);

C.取下細(xì)繩和砝碼盤(pán),記下砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量m;

D.再接通電源,然后放開(kāi)小車(chē),打出一條紙帶,由紙帶求得小車(chē)的加速度a

E.重新掛上細(xì)繩和砝碼盤(pán),改變砝碼盤(pán)中砝碼質(zhì)量,調(diào)節(jié)墊塊的位置,改變傾角,重復(fù)B-D步驟,求得小車(chē)在不同合外力F作用下的加速度.

回答下列問(wèn)題:(g=10m/s2)

(1)按上述方案做實(shí)驗(yàn),是否要求砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量?_______(填“是”或“否”).

(2)實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如圖所示,由該紙帶可求得小車(chē)的加速度a=________ m/s2.此時(shí)砝碼盤(pán)中所加砝碼質(zhì)量為_(kāi)_______g

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科目: 來(lái)源: 題型:

某興趣小組在探究物體動(dòng)能大小實(shí)驗(yàn)時(shí),讓一物體在恒定合外力作用下由靜止開(kāi)始沿直線運(yùn)動(dòng),記錄下速度、時(shí)間、位置等實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后分別作出動(dòng)能Ek隨時(shí)間變化和動(dòng)能Ek隨位置變化的兩個(gè)圖線,但橫坐標(biāo)沒(méi)有標(biāo)出,

(1)請(qǐng)你判斷物體動(dòng)能隨位置變化的圖線應(yīng)是圖________;(2)若圖甲中OA連線的斜率為p,圖乙中直線的斜率為q, 則物體所受合外力的大小為_(kāi)_______,在A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度的大小為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下是一些有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的描述,其中說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是:         

A.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中的拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一點(diǎn),并且實(shí)驗(yàn)時(shí)要使彈簧與木板平面平行

B.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,必須用天平稱(chēng)出重物的質(zhì)量

C.在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)將彈簧豎直懸掛后再測(cè)原長(zhǎng)

D.在“探究力做功與動(dòng)能的變化關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力

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科目: 來(lái)源: 題型:

位于水平面上的物體在水平恒力F1作用下,做速度為v1的勻速運(yùn)動(dòng);若作用力變?yōu)樾毕蛏系暮懔?i>F2,物體做速度為v2的勻速運(yùn)動(dòng),且F1F2功率相同。則可能有(    )

A.F2F1,v1v2      B.F2F1,v1v2   

C.F2F1v1v2      D.F2F1,v1v2

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科目: 來(lái)源: 題型:

某課外活動(dòng)小組將鋅片和銅片插入一個(gè)西紅柿中,用電壓表測(cè)量到銅片與鋅片間電壓為0.30V,然后又將這樣的西紅柿電池10個(gè)串聯(lián)成電池組(n個(gè)相同電池串聯(lián)時(shí),總電動(dòng)勢(shì)為nE,內(nèi)電阻為nr),與一個(gè)額定電壓為1.5V、額定功率為1W的小燈泡相連接,小燈泡不發(fā)光,量得小燈泡兩端的電壓為0.3V,對(duì)此現(xiàn)象的解說(shuō)各同學(xué)不一,其中摘錄如下,其中說(shuō)法正確的是(      )  

A.西紅柿電池組的電動(dòng)勢(shì)大于小燈泡的額定電壓,小燈泡已燒毀;                        

B.小燈泡的實(shí)際功率小于0.04W,太小了;  

C.西紅柿電池組輸出的電功率太小;  

D.西紅柿電池組的內(nèi)阻太大。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,x軸在水平地面內(nèi),y軸沿豎直方向.圖中畫(huà)出了從y軸上沿x軸正向拋出的三個(gè)小球abc的運(yùn)動(dòng)軌跡,其中bc是從同一點(diǎn)拋出的.不計(jì)空氣阻力,則(  )

A.a的飛行時(shí)間比b的長(zhǎng)    

B.bc的飛行時(shí)間相同  

C.a的水平初速度比b的小  

D.b的水平初速度比c的大

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,閉合電鍵S,電壓表的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I,現(xiàn)向左調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R的觸頭P,電壓表V的示數(shù)改變量的大小為ΔU,電流表的示數(shù)改變量大小為ΔI,則下列說(shuō)法正確的是(     )

A.U 變大 ,I變小           

B. 變大

C.電阻R1的功率變大         

D.電源的總功率變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

空間存在著平行于x軸方向的靜電場(chǎng),其電勢(shì)jx的分布如圖所示,A、M、O、N、Bx軸上的點(diǎn),|OA|<|OB|,|OM|=|ON|。一個(gè)帶電粒子在電場(chǎng)中僅在電場(chǎng)力作用下從M點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿x軸向右運(yùn)動(dòng),則下列判斷中正確的是(     )

A.粒子一定帶正電

B.粒子從MO運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受電場(chǎng)力均勻增大

C.粒子一定能通過(guò)N點(diǎn)

D.粒子從MO運(yùn)動(dòng)過(guò)程電勢(shì)能逐漸增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

將平行板電容器兩極板之間的距離、電壓、電場(chǎng)強(qiáng)度大小和極板所帶的電荷量分別用d、U、EQ表示.下列說(shuō)法正確的是(  )

A.保持Q不變,將d變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍,則E變?yōu)樵瓉?lái)的一半

B.保持E不變,將d變?yōu)樵瓉?lái)的一半,則U變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍

C.保持d不變,將Q變?yōu)樵瓉?lái)的一半,則E變?yōu)樵瓉?lái)的一半

D.保持d不變,將Q變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍,則U變?yōu)樵瓉?lái)的一半

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同步練習(xí)冊(cè)答案