科目： 來源：不詳 題型：單選題
| A．研究地球繞太陽的運動時地球可視為質(zhì)點 |
| B．相對于不同的參考系來描述同一個物體的運動其結(jié)果一定不同 |
| C．上午第一節(jié)課8：00上課，8：00是時間 |
| D．路程和位移是相同的物理量 |
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科目： 來源：不詳 題型：單選題
| A．靜止的物體，一定可看作質(zhì)點 |
| B．體積小的物體，一定可看作質(zhì)點 |
| C．質(zhì)量小的物體，一定可看作質(zhì)點 |
| D．形狀、大小可忽略的物體，可看作質(zhì)點 |
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科目： 來源：不詳 題型：單選題
| A．研究十運會10m跳臺跳水冠軍田亮的動作時，一定不能將田亮視為質(zhì)點 |
| B．因為子彈的質(zhì)量、體積都很小，所以在研究子彈穿過一張薄紙所需的時間時，可以把子彈看成質(zhì)點 |
| C．在大海中航行的船，要確定它在大海中的位置時，可以把船看成質(zhì)點來處理 |
| D．在研究足球運動員踢出的香蕉球的偏轉(zhuǎn)原理時，可以將足球視為質(zhì)點來處理 |
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科目： 來源：不詳 題型：多選題
| A．描述機械運動必須先選定參考系，并且參考系可以任意選擇；定量地描述運動物體的位置及位置變化必須先選定坐標系；在同一問題中，坐標系相對于參考系是靜止的 |
| B．“質(zhì)點”是物理學中為了突出問題的主要方面忽略次要因素而建立的“物理模型”，它可以使問題簡化 |
| C．“第6秒”指的是時間，“第8秒末”指的是時刻 |
| D．“位移”用于直線運動，“路程”用于曲線運動 |
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科目： 來源：不詳 題型：單選題
| A．研究地球的晝夜交替 |
| B．運動員發(fā)球時用球拍使乒乓球旋轉(zhuǎn)，研究其旋轉(zhuǎn)情況 |
| C．計算箱子對地面的壓強 |
| D．用GPS確定遠洋海輪在大海中的位置 |
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科目： 來源：不詳 題型：單選題
| A．體積、質(zhì)量都極小的物體才能看成質(zhì)點 |
| B．研究鐘表上分針轉(zhuǎn)動時，分針可當作質(zhì)點 |
| C．研究汽車在平直公路上行駛時，汽車可當作質(zhì)點 |
| D．研究月球繞地球運動時，月球不可當作質(zhì)點 |
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科目： 來源：不詳 題型：多選題
| A．研究哈雷彗星繞太陽公轉(zhuǎn)時，哈雷彗星可以當做質(zhì)點處理 |
| B．用GPS定位系統(tǒng)確定汽車位置時，汽車可以當做質(zhì)點處理 |
| C．研究火車通過一座橋的時間時，火車可以當做質(zhì)點來處理 |
| D．研究一端固定可繞該端轉(zhuǎn)動的木桿的運動時，可以將此桿作為質(zhì)點處理 |
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科目： 來源：不詳 題型：多選題
| A．只有體積很小和質(zhì)量很小的物體才能被看成質(zhì)點 |
| B．研究在平直公路上的汽車的行駛速度時，可以將汽車看成質(zhì)點 |
| C．參考系是在描述物體運動時，用來做參考的物體 |
| D．參考系可以任意選擇，但選擇不同的物體做參考系來描述同一個物體的運動時，結(jié)果是相同的 |
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科目： 來源：不詳 題型：單選題
| A．研究火車從南京到上海所需的時間 |
| B．研究火車通過長江大橋所需時間 |
| C．研究地球的自轉(zhuǎn) |
| D．研究人造地球衛(wèi)星的姿態(tài)調(diào)整 |
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科目： 來源：不詳 題型：單選題
| A．沖線時運動員可以視為質(zhì)點 |
| B．在比賽中，路程就是位移 |
| C．全程的平均速度約為8.37m/s |
| D．在比賽中，運動員認為終點線向自己勻速運動 |
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