A、 kg?m C2?S2

B、 kg?m3 C2．s2

C、 kg?m A2?s2

D、 kg?m3 A2?s2

A、kg、N、m/s都是導(dǎo)出單位

B、kg、m、N是基本單位

C、在國際單位制中，牛頓第二定律的表達式才是F=ma

D、在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是kg，也可以是g

A、N、Kg、m

B、m、Kg、A

C、Kg、J、s

D、m/s2、Kg、J

A、C?T?m/s

B、kg?m/s2

C、T?A?m

D、V/m

某實驗小組利用光電計時器驗證牛頓第二定律，裝置如圖甲，讓小物塊從傾斜氣墊導(dǎo)軌頂端滑下，若光電計時器記錄下小物塊上的遮光板通過A、B光電門的時間分別為t₁和t₂，測得A、B之間的距離為L，導(dǎo)軌傾角為α，已知重力加速度為g．

①用螺旋測微器測量物塊上遮光板的寬度d．如圖乙，由此讀出d= mm
②實驗需驗證的關(guān)系式為（用實驗測定的物理量對應(yīng)的字母表示）

某同學(xué)用如圖所示的裝置來研究牛頓第二定律．
①為了盡可能減少摩擦力的影響，計時器最好選用電火花式打點計時器，同時需要將長木板的右端墊高，直到在沒有沙桶拖動下，小車拖動紙帶穿過計時器時能做．
②在保證條件下，可以認為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力，在控制不變的情況下，可以探究加速度與合力的關(guān)系．
③在此實驗中，此同學(xué)先接通計時器的電源，再放開紙帶，如圖是在m=100g，M=1kg情況下打出的一條紙帶，O為起點，A、B、C為過程中的三個相鄰的計數(shù)點，相鄰的計數(shù)點之間有四個點沒有標(biāo)出，有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示，其中h_A=42.05cm，h_B=51.55cm，h_C=62.00cm則小車的加速度為a=m/s²．（保留2位有效數(shù)字）

如圖甲所示為“驗證牛頓運動定律”實驗裝置圖．圖甲中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50Hz交流電．小車的質(zhì)量為m₁，小桶（及砝碼）的質(zhì)量為m₂．

①下列說法正確的是
A．每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力
B．實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源
C．本實驗m₂應(yīng)遠大于m₁
D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作a-

1

m1

圖象
②實驗時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a-F圖象可能是圖乙中的圖線．（選填“1”“2”或“3”）

某同學(xué)用如圖甲的裝置來研究牛頓第二定律．

①實驗需用沙和沙桶的總重力表示小車受到的合力，則除滿足沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量外，還必須進行的操作是．
②如圖乙是某次實驗打出的一條紙帶，O為起點，A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點之間有四個點沒有標(biāo)出，有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示，電源頻率為50Hz．則小車的加速度a=m/s²，打B點時小車的速度v_B=m/s．（以上結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）．

A、平衡摩擦力時，應(yīng)將小盤用細繩通過定滑輪系在小車上

B、每次改變小車的質(zhì)量時，需要重新平衡摩擦力

C、實驗時，先放開小車，再接通打點計時器電源

D、在研究小車的加速度a和小車的質(zhì)量M的關(guān)系時，要注意滿足M＞＞m （m為砂桶及砂桶中砂的質(zhì)量）

A、

B、

C、

D、