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科目： 來源： 題型：

精英家教網在“探究恒力做功和物體動能變化關系”實驗中．某同學的實驗方案如圖所示，他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，正確的措施是（　�。�
A、取下鉤碼，抬高滑板一端，讓小車勻速下滑，平衡摩擦力B、實驗中要保持鉤碼質量遠大于小車的質量C、實驗中要保持鉤碼質量遠小于小車的質量D、要先接通電源，然后釋放小車

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科目： 來源： 題型：

在“探究功與物體速度變化的關系”實驗中，下列敘述正確的是（　�。�
A、先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出B、放小車的長坂應該盡量使其水平C、每次實驗時，橡皮筋拉伸的長度可以不一致D、每次實驗時，可以不求出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值

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科目： 來源： 題型：

精英家教網某實驗小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究“動能定理”．如圖所示，他們將拉力傳感器固定在小車上，用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與砂桶相連，用拉力傳感器記錄小車受到的拉力的大�。诨暹叺腁、B兩點各安裝一個速度傳感器記錄小車通過A、B時的速度大�。畬嶒炦^程中不必要的是（　�。�
A、平衡摩擦力B、測量A、B兩速度傳感器間的距離LC、測量砂及砂桶的總質量D、砂及砂桶的總質量遠小于拉力傳感器和小車的總質量

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科目： 來源： 題型：

精英家教網某實驗小組要驗證“動能定理”，他們的實驗裝置如圖所示，另外他們還有學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、砝碼．要完成該項實驗，還需要的實驗器材有（　　）
A、天平B、刻度尺C、秒表秤D、彈簧

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科目： 來源： 題型：

在利用自由落體“探究動能定理”的實驗中，下列器材中不需要的是（　　）
A、重物B、紙帶C、天平D、電源

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科目： 來源： 題型：

在重力場中可以把物體的重力勢能與它的質量的比值定義為重力勢．如果物體在地面上的重力勢能為0，寫出高為h處的重力勢的表達式
 
．

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科目： 來源： 題型：

黃果樹大瀑布自70m高的斷崖絕壁凌空飛下直瀉犀牛潭，氣勢排山倒海．該瀑布常年流量約為每秒20m3，試估算每秒鐘水的重力勢能的變化量（g取10m/s2）．

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科目： 來源： 題型：

質量為60kg的某人，以1m/s的速度行走在距地面高度為4m的人行天橋上，取g=10m/s2，以地面為零勢能參考面，此人的動能為
 
J，重力勢能為
 
J，機械能為
 
J．

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科目： 來源： 題型：

精英家教網如圖所示，將質量為5kg的物體，放在高為1.5m的桌面上時具有的重力勢能是
 
，放在地面上時它具有的重力勢能是
 
，當放在深1.5m的溝底時它具有的重力勢能是
 
．（選地面勢能為零）（g取10m/s2）

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科目： 來源： 題型：

該同學跳起后增加的重力勢能最大值是（　　）
A、1260JB、1470JC、315JD、1785J

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同步練習冊答案