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科目： 來源：2010年廣東省中山市實驗高級中學高一上學期期中考試物理卷 題型：單選題

在研究物體的運動時，下列物體中可以當作質(zhì)點處理的是 [     ]

A．研究一端固定可繞該端轉(zhuǎn)動的木桿的運動時，此桿可作為質(zhì)點來處理；
B．在大海中航行的船，要確定它在大海的位置時，可以把它當作質(zhì)點來處理；
C．研究雜技演員在走鋼絲的表演時，雜技演員可以當作質(zhì)點來處理；
D．研究地球的公轉(zhuǎn)運動時，地球可以當作質(zhì)點來處理。

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科目： 來源：2010年貴州省遵義四中高一上學期期中考試物理卷 題型：單選題

下列情況中的運動物體，能被看成質(zhì)點的是

A．研究飛往火星的宇宙飛船的最佳運行軌道
B．調(diào)整人造衛(wèi)星的姿態(tài)，使衛(wèi)星的照相窗口對準地面
C．計算從北京開往上海的一列火車途中經(jīng)過某座鐵路橋的運行時間
D．跳水運動員完成跳水動作

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科目： 來源：2010年福建省廈門市杏南中學高一上學期10月月考物理卷 題型：單選題

研究下列物體的運動，哪些能看成質(zhì)點的是：（）

A．火車在平直的鐵軌上通過橋梁
B．繞地球飛行的月球
C．討論輪胎上某點的運動時的車輪
D．凡是平動的物體都可視為質(zhì)點

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科目： 來源：2010年甘肅省蘭州一中高一上學期期中考試物理卷 題型：單選題

關(guān)于質(zhì)點的概念，下列說法正確的是

A．只有體積或質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點
B．只要物體運動得不是很快，就一定可以把物體看作質(zhì)點
C．質(zhì)點是把物體抽象成有質(zhì)量而沒有大小的點，是理想化的物理模型
D．做旋轉(zhuǎn)運動的物體，有時也能看作質(zhì)點

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科目： 來源：2010年遼寧省莊河市第六高級中學高一第一次月考物理卷 題型：單選題

下列關(guān)于質(zhì)點的說法，正確的是

A．只有小的物體才能看作質(zhì)點
B．大的物體也可以看作質(zhì)點
C．任何物體，在一定條件下都可以看作質(zhì)點
D．任何物體，在任何條件下都可以看作質(zhì)點

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科目： 來源：2010年江西省南昌三中高一上學期第一次月考物理卷 題型：單選題

下列物體中，不能看作質(zhì)點的是                                     （   ）

A．計算從北京開往上海的途中，與上海距離時的火車
B．研究航天飛機相對地球的飛行周期時，繞地球飛行的航天飛機
C．沿地面翻滾前進的體操運動員
D．比較兩輛行駛中的車的快慢

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科目： 來源：2010年重慶一中高一上學期10月月考物理卷 題型：單選題

下述關(guān)于物理學中質(zhì)點的說法，正確的是 

A．只要體積小就可以視為質(zhì)點
B．研究月球繞地球運動時，月球不能視為質(zhì)點
C．物體各部分運動情況相同，在研究其運動規(guī)律時，可以視為質(zhì)點
D．研究一端固定并可繞該端轉(zhuǎn)動的木桿可看成質(zhì)點

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科目： 來源：2010年重慶一中高一上學期10月月考物理卷 題型：單選題

下述關(guān)于物理學中質(zhì)點的說法，正確的是 

A．只要體積小就可以視為質(zhì)點
B．研究月球繞地球運動時，月球不能視為質(zhì)點
C．物體各部分運動情況相同，在研究其運動規(guī)律時，可以視為質(zhì)點
D．研究一端固定并可繞該端轉(zhuǎn)動的木桿可看成質(zhì)點

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科目： 來源：2010年浙江省杭州市西湖高級中學高一上學期第一次月考物理試題 題型：單選題

關(guān)于質(zhì)點，下列說法不正確的是（    ）

A．物體能否看做質(zhì)點，不能由體積的大小判斷
B．物體能否看做質(zhì)點，不能由質(zhì)量的大小判斷
C．物體能否看做質(zhì)點，不能由物體是否做直線運動判斷
D．研究月相時，可以把月球視為質(zhì)點

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科目： 來源：2010年海南省嘉積中學高一上學期教學質(zhì)量檢測（一）物理卷 題型：單選題

通常情況下，正在進行下列哪個項目比賽的運動員可視為質(zhì)點（    ）

A．馬拉松賽跑B．擊劍C．拳擊D．藝術(shù)體操

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同步練習冊答案