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科目:
來(lái)源:同步題
題型:問(wèn)答題
a為正值時(shí)一定加速嗎?a為負(fù)值時(shí)一定減速嗎?
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科目:
來(lái)源:同步題
題型:填空題
足球以8 m/s的速度飛來(lái),運(yùn)動(dòng)員在0.2s的時(shí)間內(nèi)將足球以12 m/s的速度反向踢出。則足球在這段時(shí)間內(nèi)的平均加速度大小為_(kāi)_________m/s2,方向__________。
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科目:
來(lái)源:同步題
題型:不定項(xiàng)選擇
勻加速直線運(yùn)動(dòng)中,加速度為3 m/s2,則
A.某一秒的末速度一定等于這一秒初速度的3倍
B.某一秒的初速度一定比前一秒的末速度大3 m/s
C.某一秒的末速度一定比這一秒的初速度大3 m/s
D.某一秒的末速度一定比前一秒的初速度大3 m/s
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來(lái)源:同步題
題型:不定項(xiàng)選擇
火車(chē)緊急剎車(chē)時(shí),在15 s內(nèi)速度從54 km/h均勻減小到零,火車(chē)的加速度為
A.1 m/s2
B.-1 m/s2
C.1.5 m/s2
D.-1.5 m/s2
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來(lái)源:同步題
題型:不定項(xiàng)選擇
如圖所示是汽車(chē)中的速度計(jì)。某同學(xué)在汽車(chē)中觀察速度計(jì)指針位置的變化,開(kāi)始時(shí)指針指示在如圖甲所示的位置,經(jīng)過(guò)7 s后指針指示在如圖乙所示的位置。則
A.乙速度計(jì)讀出的是汽車(chē)7 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度
B.乙速度計(jì)讀出的是汽車(chē)7 s末的瞬時(shí)速度
C.可計(jì)算出汽車(chē)7 s內(nèi)的平均加速度大小
D.汽車(chē)在7 s內(nèi)速度增大了,因此加速度也增大了
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來(lái)源:同步題
題型:計(jì)算題
有些國(guó)家的交通管理部門(mén)為了交通安全,特制定了死亡加速度500g這一數(shù)值(g取10 m/s2)以警世人,意思是如果行車(chē)加速度超過(guò)此值,將有生命危險(xiǎn)。這么大的加速度,一般車(chē)輛是達(dá)不到的,但在交通事故中,就會(huì)達(dá)到這一數(shù)值。兩輛汽車(chē)以54 km/h的速度相向而行發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)間為2×10-3 s,試判斷一下駕駛員是否有生命危險(xiǎn)?
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科目:
來(lái)源:同步題
題型:不定項(xiàng)選擇
物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知加速度為2 m/s2,那么任意1秒時(shí)間內(nèi)
A.物體的末速度一定等于初速度的2倍
B.物體的末速度一定比初速度大2 m/s
C.第5 s的初速度一定比第4 s的末速度大2 m/s
D.第5 s的初速度一定比第4 s的初速度大2 m/s
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來(lái)源:同步題
題型:不定項(xiàng)選擇
跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,當(dāng)飛機(jī)離地面某一高度靜止于空中時(shí),運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)自由下落,運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后打開(kāi)降落傘,展開(kāi)傘后運(yùn)動(dòng)員以5 m/s2的加速度勻減速下降,則在運(yùn)動(dòng)員減速下降的任一秒內(nèi)
A.這一秒末的速度比前一秒初的速度小5 m/s
B.這一秒末的速度是前一秒末的速度的0.2倍
C.這一秒末的速度比前一秒末的速度小5 m/s
D.這一秒末的速度比前一秒初的速度小10 m/s
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來(lái)源:同步題
題型:不定項(xiàng)選擇
兩個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體,甲的加速度為1 m/s2,乙的加速度為-2 m/s2,下列說(shuō)法中正確的是
A.甲的加速度比乙的加速度大
B.甲做加速運(yùn)動(dòng),乙做減速運(yùn)動(dòng)
C.乙的加速度比甲的加速度大,甲、乙的加速度方向一定相反
D.乙的加速度比甲的加速度大,甲、乙的加速度方向可能相同,也可能相反
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來(lái)源:同步題
題型:計(jì)算題
子彈以600 m/s的初速度擊中一靜止的在光滑水平面上的木塊,經(jīng)過(guò)0.05 s穿出木塊,子彈的速度變?yōu)?00 m/s,求子彈穿過(guò)木塊時(shí)的加速度。若木塊在此過(guò)程中產(chǎn)生了200 m/s2的加速度,求木塊獲得的速度多大?
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