（1）如圖（a），是學(xué)生實驗用的有兩個量程的電壓表刻度盤，當(dāng)使用較小量程時，測量電壓最大值不得超過______V，每一小格表示______V；圖中指針示數(shù)為______V．若使用的是較大量程，則表盤刻度每小格表示______V；圖中指針示數(shù)為______V．
（2）如圖（b）給出的是用螺旋測微器測量一小鋼球的直徑時的示數(shù)，此讀數(shù)應(yīng)是______mm．
（3）已知打點計時器接的交流電頻率是f，用它記錄一個勻變速運動小車的位移，打出的一條紙帶和已選好的計數(shù)點0、1、2、3、4、5如圖所示．某同學(xué)測量出1與2兩點間的距離為s_m，4與5兩點間的距離為s_n，由此可算出小車運動的加速度a=______．

做勻變速直線運動的小車向左帶動紙帶通過打點計時器打出的部分計數(shù)點如圖所示，每相鄰兩個計數(shù)點間有4個實際點未畫出，打點計時器打點時間間隔為0.02s，則小車做什么運動______（填“勻加速”或“勻減速”），運動每相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔是______s，打點計時器打下第D個記數(shù)點時的速度______m/s．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

利用下圖所示的裝置可以研究自由落體運動。實驗中需要調(diào)整好儀器，接通打點計時器的電源，松開紙帶，使重物下落。打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點。

在探究物體做自由落體運動規(guī)律的實驗中，關(guān)于接通電源和釋放紙帶（物體）的次序，下列說法正確的是

某學(xué)生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動．他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，實驗時得到一條紙帶，他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點，在這個點下標(biāo)明A，第六個點下標(biāo)明B，第十一個點下標(biāo)明C，第十六個點下標(biāo)明D，第二十一個點下標(biāo)明E．測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清，于是他測得AC長為14.46cm，CD長為11.15cm，DE長為13.73cm，則打C點時小車的瞬時速度大小為______m/s，小車運動的加速度大小為______m/s²．（保留三位有效數(shù)字）

某同學(xué)在探究“小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗時，設(shè)計的實驗方案中選用了打點計時器，利用穿過打點計時器的紙帶來記錄小車的運動。實驗后，該同學(xué)選擇了一條較為理想的紙帶，測量數(shù)據(jù)后，通過計算得到了小車運動過程中各計時刻的速度如表格所示。

某同學(xué)用如圖1所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動．實驗步驟如下：
a．安裝好實驗器材．
b．接通電源后，釋放小車，用位移傳感器測量不同時刻小車距出發(fā)點的距離S
c．測量1、2、3…6計數(shù)點到出發(fā)點的距離，分別記作：S₁、S₂、S₃…S₆
d．通過測量和計算，該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運動．
e．分別計算出S₁、S₂、S₃…S₆與對應(yīng)時間的比值

S1

t1

、

S2

t2

、

S3

t3

…

S6

t6

．
f．以

S

t

為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo)，標(biāo)出

S

t

與對應(yīng)時間t的坐標(biāo)點，畫出

S

t

-t圖線．
該同學(xué)在圖2中已標(biāo)出1、2、3、4、5、6計數(shù)點對應(yīng)的坐標(biāo)點，根據(jù)出

S

t

-t圖線判斷，在打0計數(shù)點時，小車的速度v₀=______m/s；它在斜面上運動的加速度a=______m/s²．

火車在平直的軌道上起動時的加速度約為0.2m/s²﹏0.5m/s²．幾個同學(xué)在外出旅游的火車上想測量火車起動時的加速度，可以提供的器材有：
A．質(zhì)量m=50g的鉤碼
B．質(zhì)量M=500g的新玩具小車
C．長度約為10cm、勁度系數(shù)約為10N/m的輕彈簧，彈性限度為1.5N
D．長度為540cm刻度尺、最小刻度為1mm
E．秒表
此外還有一些短線和掛鉤等，可以用來連接和固定所選用的器材，當(dāng)?shù)刂亓�加速度為g．請設(shè)計一種簡單可行的實驗方案，測量在平直軌道上火車起動時的加速度．設(shè)火車開始停在車站，起動后做勻加速運動，勻加速運動持續(xù)的時間約為2min，就你設(shè)計的實驗方案，回答下列問題：
（1）實驗必須選用的器材是______．（填所用器材前的字母序號）
（2）說明測量方案和步驟，指明要測量的物理量：______．
（3）由所測量的物理量計算加速度的公式是______．

某同學(xué)在測定勻變速直線運動的加速度時，得到了幾條較為理想的紙帶，他已在每條紙帶上按每5個點取好一個計數(shù)點，即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，依次打點先后為0，1，2，3，4，5．由于不小心，幾條紙帶都被撕斷了，如圖所示，請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答：從BCD三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是：（　　）

A．

B．

C．

D．

用如圖（甲）所示的滴水法測量一小車在斜面上運動的加速度．實驗過程如下：在斜面上鋪上白紙，用圖釘固定．把滴水計時器固定在小車的末端，在小車上固定一平衡物．調(diào)節(jié)滴水計時器的滴水速度，使其每0.2s滴一滴（以滴水計時器內(nèi)盛滿水為準(zhǔn)）．在斜面頂端放置一淺盤，把小車放在斜面頂端，把調(diào)好的滴水計時器盛滿水，使水滴能滴入淺盤內(nèi)．隨即在撤去淺盤的同時放開小車，于是水滴在白紙上留下標(biāo)志小車運動規(guī)律的點跡．小車到達(dá)斜面底端時立即將小車移開．圖（乙）為實驗得到的一條紙帶，用刻度尺量出相鄰點之間的距離是s₀₁=1.40cm，s₁₂=2.15cm，s₂₃=2.19cm，s₃₄=3.65cm，s₄₅=4.41cm，s₅₆=5.15cm．
滴水計時器的原理與課本上介紹的  原理類似．由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的即時速度v₄= m/s，小車的加速度a= m/s²．（結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）．