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科目: 來源:遼寧省期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在某次研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,物體拖動(dòng)紙帶做加速直線運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的交流電源頻率為50Hz,實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶如圖所示,紙帶上每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)未畫出。按時(shí)間順序取0、1、2、 3、4、5六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中用直尺量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示(單位:cm)。則在打計(jì)數(shù)點(diǎn)1和4所對應(yīng)的時(shí)刻,紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度分別為v1=______________m/s,v4=______________m/s,從打計(jì)數(shù)點(diǎn)1到打計(jì)數(shù)點(diǎn)4這段時(shí)間內(nèi),拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)的物體的平均加速度a=______________m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源:0117 期中題 題型:填空題

電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是測量時(shí)間的儀器,其工作電壓電源頻率是50Hz,在《探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律》實(shí)驗(yàn)中,某次實(shí)驗(yàn)紙帶的記錄如圖所示,每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)沒有畫出。由圖數(shù)據(jù)可求得:該物體的加速度為_______________m/s2,第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離約為__________cm。(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字)

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科目: 來源:0110 期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用_____________(選填“直流”或“交流”)電源,它每隔0.02s打一次點(diǎn)。圖示是實(shí)驗(yàn)得到的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,A、B、C、D為四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是_____________s。經(jīng)測量知道AB=2.20cm,BC=3.80cm,根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)物體的速度等于_____________m/s,物體的加速度等于_____________m/s2。

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科目: 來源:0117 期中題 題型:填空題

圖是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列點(diǎn)的紙帶,紙帶固定在一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小車后面,A、B、C、D、E為選好的記數(shù)點(diǎn)。相鄰記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.04s。由以上數(shù)據(jù)可從紙帶上求出小車在運(yùn)動(dòng)中的加速度a=________ m/s2以及打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vc=________m/s。

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測瞬時(shí)速度實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的一條紙帶的一部分,從0點(diǎn)開始依照打點(diǎn)的先后依次標(biāo)為0、1、2、3、4、5、6,現(xiàn)在量得0、1間的距離x1=5.18 cm,1、2間的距離x2=4.40 cm,2、3間的距離x3=3.62 cm,3、4間的距離x4=2.78 cm,4、5間的距離x5=2.00 cm,5、6間的距離x6=1.22 cm (頻率為50Hz)。
(1)根據(jù)上面記錄,計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打1、2、3、4、5點(diǎn)時(shí)的速度并填在下表中。
(2)根據(jù)(1)中表格,在下圖中畫出小車的速度圖象。

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科目: 來源:0123 期中題 題型:填空題

如圖所示為接在頻率為50Hz的低壓交流電電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在紙袋帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的點(diǎn)是依次所選的計(jì)數(shù)點(diǎn),但第三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)未畫出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)實(shí)際打下的點(diǎn)未畫出,則由圖示數(shù)據(jù)可求得,該物體的加速度為___________m/s2(保留3位有效數(shù)字)。打第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),該物體的速度為_________________m/s(保留3位有效數(shù)字)。

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

一電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上某處,一小車拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下,如圖甲所示。
(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,它使用_____________電源(填“直流”或“交流”),工作電壓_____________V。
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打A點(diǎn)時(shí)小車的速度_____________m/s。
(3)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,利用圖乙給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度_____________。

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

一位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體作自由落體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),有下列器材可供選擇:鐵架臺(tái)、電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及碳粉、紙帶若干、220V交流電源、天平、秒表。
(1)其中不必要的兩種器材是:_____________,缺少的一種器材是:_____________。
(2)得到一段紙帶,間隔一個(gè)點(diǎn)選取計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C,如圖所示;測得AB=7.65cm,BC=9.21cm,已知交流電頻率是50Hz,則打B點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度為_____________m/s。實(shí)驗(yàn)測出的重力加速度是_____________m/s2。(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字)

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科目: 來源:0112 期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度,電源頻率f=50Hz在線帶上打出的點(diǎn)中,選出零點(diǎn),每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),因保存不當(dāng),紙帶被污染,如是圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),僅能讀出其中3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離:=16.6mm ,=126.5mm ,=624.5mm 。
若無法再做實(shí)驗(yàn),可由以上信息推知:
(1)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為__________S ;
(2)打C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為____________m/s(取2位有效數(shù)字);
(3)物體的加速度大小為__________(用、、和f表示)。

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科目: 來源:0112 月考題 題型:不定項(xiàng)選擇

在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,我們使用了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用及打出的紙帶經(jīng)測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理下列敘述正確的有
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A.一定要使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,因?yàn)殡娀鸹ㄓ?jì)時(shí)器需220V交流電,不安全
B.要從打出的幾條紙帶中選擇一條點(diǎn)跡清晰且各點(diǎn)排成一條直線的紙帶進(jìn)行測量,測量時(shí)還要舍掉開頭一些過于密集的點(diǎn)跡,必要時(shí)應(yīng)該選取計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測量
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要先啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,后釋放(或拉動(dòng))紙帶
D.可以采用作v-t圖象的方法來處理數(shù)據(jù),是哪種運(yùn)動(dòng)便一目了然

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同步練習(xí)冊答案