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科目： 來源： 題型：單選題

在“探究共點力合成的規(guī)律”實驗中，兩只彈簧測力計拉橡皮筋時，彈簧測力計的示數(shù)分別是F1和F2，以兩個共點力F1和F2的線段為鄰邊作平行四邊形，這兩個鄰邊之間的對角線表示的力是F3，用一只彈簧測力計拉橡皮筋時，彈簧測力計的示數(shù)是F4．下列說法中正確的是


  1. A.
    探究的是F1與F2的關(guān)系
  2. B.
    探究的是F1、F2與F3的關(guān)系
  3. C.
    探究的是F1、F2與F4的關(guān)系
  4. D.
    探究過程中需要記錄的數(shù)據(jù)有F1、F2、F3和F4

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科目： 來源： 題型：單選題

關(guān)于一對作用力和反作用力，下列說法中正確的是


  1. A.
    它們的大小相等，方向相同
  2. B.
    它們的大小不等，方向相同
  3. C.
    它們的大小不等，方向相反
  4. D.
    它們的大小相等，方向相反

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科目： 來源： 題型：單選題

關(guān)于運動的性質(zhì)，下列說法中正確的是


  1. A.
    變速運動一定是曲線運動
  2. B.
    曲線運動一定是變加速運動
  3. C.
    曲線運動一定是變速運動
  4. D.
    物體加速度數(shù)值，速度數(shù)值均不變的運動一定是直線運動

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科目： 來源： 題型：單選題

從地面豎直上拋兩個質(zhì)量不同而動能相同的物體(不計空氣阻力)，當上升到同一高度時，它們


  1. A.
    所具有的重力勢能相等
  2. B.
    所具有的動能相等
  3. C.
    所具有的機械能相等
  4. D.
    所具有的機械能不等

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科目： 來源： 題型：單選題

某人以船頭垂直河岸將船向?qū)Π秳澣�，且船相對水的速度一定。當水流勻速時，關(guān)于它過河需要的時間、發(fā)生的位移與水速的關(guān)系是：


  1. A.
    水速小時，位移小，時間不變
  2. B.
    水速大時，位移大，時間長
  3. C.
    水速大時，位移大，時間不變
  4. D.
    位移，時間與水速無關(guān)

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科目： 來源： 題型：單選題

關(guān)于彈力的方向，下列說法正確的是 


  1. A.
    物體靜止在水平桌面上，桌面對物體的支持力方向是豎直向下的
  2. B.
    物體沿斜面下滑時，斜面對物體的支持力方向是沿斜面向上的
  3. C.
    用繩懸掛物體時，繩對物體的拉力方向是沿繩收縮的方向
  4. D.
    用水平直桿固定路燈時，直桿對路燈的彈力方向一定在直桿所在直線上

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科目： 來源： 題型：多選題

關(guān)于位移和路程的下列說法中，正確的是


  1. A.
    物體通過的路程肯定不會小于位移的大小
  2. B.
    幾個運動物體有相同的位移時，它們通過的路程也一定相同
  3. C.
    幾個運動物體通過的路程不等，它們的位移可能相同
  4. D.
    物體通過的路程不等于零，其位移也一定不等于零

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科目： 來源： 題型：多選題

關(guān)于質(zhì)點的概念，下列說法正確的是


  1. A.
    只有體積或質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點
  2. B.
    只要物體運動得不是很快，就一定可以把物體看作質(zhì)點
  3. C.
    質(zhì)點是把物體抽象成有質(zhì)量而沒有大小的點，是理想化的物理模型
  4. D.
    做旋轉(zhuǎn)運動的物體，有時也能看作質(zhì)點

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科目： 來源： 題型：多選題

下列說法中符合歷史事實的是


  1. A.
    亞里士多德首先建立了平均速度、瞬時速度、加速度等概念
  2. B.
    伽利略用實驗驗證v與t成正比的最大困難是當時沒有測量時間的儀器
  3. C.
    伽利略科學思想方法的核心是把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來
  4. D.
    亞里士多德認為物體越重下落得越快

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科目： 來源： 題型：多選題

靜止在斜面上的物體，下列說法中正確的是


  1. A.
    物體受到的力有重力 、支持力 、摩擦力 、下滑力
  2. B.
    斜面對物體的摩擦力方向沿斜面向上
  3. C.
    物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力為一對平衡力
  4. D.
    物體受到的摩擦力與支持力的合力的方向一定豎直向上

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