在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列哪個(gè)器材是多余的？（　　）

A．小鋼球

B．秒表

C．刻度尺

D．重錘線

如圖所示，將兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球從同一豎直面內(nèi)的斜面的同一高度處由靜止同時(shí)釋放，滑道2與足夠長(zhǎng)的光滑水平板相切，則將觀察到的現(xiàn)象是A、B兩個(gè)小球在水平板上______；改變上面滑道對(duì)地的高度，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是A、B兩球在水平板上______．這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上的分運(yùn)動(dòng)是______運(yùn)動(dòng)．

（1）為了探究影響平拋運(yùn)動(dòng)水平射程的因素，某同學(xué)通過(guò)改變拋出點(diǎn)的高度及初速度的方法做了6次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．以下探究方案符合控制變量法的是______．

序號(hào)	拋出點(diǎn)的高度（m）	水平初速度（m/s）	水平射程（m）
1	0.20	2.0	0.40
2	0.20	3.0	0.60
3	0.45	2.0	0.60
4	0.45	4.0	1.20
5	0.80	2.0	0.80
6	0.80	6.0	2.40

A．若探究水平射程與初速度的關(guān)系，可用表中序號(hào)為1、3、5的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
B．若探究水平射程與高度的關(guān)系，可用表中序號(hào)為1、3、5的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C．若探究水平射程與高度的關(guān)系，可用表中序號(hào)為2、4、6的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
D．若探究水平射程與初速度的關(guān)系，可用表中序號(hào)為2、4、6的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)



（2）三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：
a．甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置．用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把球沿水平方向彈出，同時(shí)球被松開，自由下落，觀察到兩球同時(shí)落地．改變小錘打擊的力度，即改變球被彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地，這說(shuō)明______．
b．乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置．兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D，調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、O在軌道出口處的水平初速度V₀相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度V₀同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出．實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象是P、Q兩球相碰．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說(shuō)明______．
c．丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片．圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1.25cm，則該小球平拋的初速度大小為______m/s．（計(jì)算結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

在平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)探究中：
（1）如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片C，金屬片C把A球沿水平方向拋出，同時(shí)B球松開，自由下落，A、B兩球同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)．觀察到兩球同時(shí)落地，多次改變小球距地面的高度和打擊力度，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察到兩球同時(shí)落地，這說(shuō)明：______



（2）如圖所示，將兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球從斜面的同一高度處由靜止同時(shí)釋放，滑道2與光滑水平板吻接，則將觀察到的現(xiàn)象是A、B兩個(gè)小球在水平面上相遇，改變釋放點(diǎn)的高度和上面滑道對(duì)地的高度，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，A、B兩球仍會(huì)在水平面上相遇，這說(shuō)明：______．

在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下：
A．讓小球多次從______位置上滾下，記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置．
B．按圖安裝好器材，注意______，記下平拋初位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線．
C．取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡．
（1）完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上．
（2）上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是______．

（單選）如圖所示，在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中，要求斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是（　�。�

A．保證小球飛出時(shí)，速度不太大

B．保證小球飛出時(shí)，速度方向水平

C．保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不太長(zhǎng)

D．保證小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條曲線

（1）如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn)中，A、B兩球同時(shí)落地，說(shuō)明______，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)斜滑道固定在同一豎直面內(nèi)，最下端水平．把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球從斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放，滑道2與光滑水平板吻接，則將觀察到的現(xiàn)象是______，這說(shuō)明______．



（2）某同學(xué)采用頻閃照相的方法拍攝到圖丙所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片．圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)代表2.5cm，則由圖丙可求得拍攝時(shí)每隔______s曝光一次，該小球平拋的初速度大小為______m/s．

兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的部分實(shí)驗(yàn)：
（1）甲同學(xué)采用如圖（1）所示的裝置．兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)儀器后，切斷電源，使小鐵球P、Q以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出．實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是______僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說(shuō)明______．
（2）乙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖（2）所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片．圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為10cm，則由圖可求得拍攝時(shí)每______s曝光一次，該小球平拋的初速度大小為______m/s（g取10m/s2）．

在做研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的探究實(shí)驗(yàn)中．槽口高為h，測(cè)得小球離開槽口的速度為v₀，小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移為d．落地時(shí)間為t．當(dāng)小球從h=0.45m處下落得到數(shù)據(jù)表如表a所示．第二次從0.8m高處下落的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表設(shè)計(jì)如表b所示．
h=0.45m

v0 （m/s）	0	2	3	4
d（m）	O	O.60	0.90	1.20
t（s）	0.3	0.3	0.3	0.3

h=0.8m

v0 （m/s）	0	2	4
d（m）	0
t（s）

（1）從表（a）中第③行數(shù)據(jù)可得出初步的結(jié)論是______．
（2）從表（a）中第①、②兩行可得出的初步結(jié)論是______．
（3）猜測(cè)平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)，在表（b）的五個(gè)空格中填上可能出現(xiàn)的數(shù)據(jù)．