斜面體A靜止放置在水平地面上，質(zhì)量為m的物體B在外力F（不為零）的作用下沿斜面向下運動．當F的方向水平向右時，斜面體受到地面的摩擦力方向向左．則下列說法中正確的是（　�。�

A．若撤去力F，物體B的加速度方向一定沿斜面向下

B．若撤去力F，在物體B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力一定變小

C．若撤去力F，在物體B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力方向可能為零

D．若撤去力F，在物體B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力方向可能向右

下列關于力的說法中正確的是（　�。�

A．合力一定大于分力

B．運動物體受到的摩擦力一定與它們的運動方向相反

C．物體間有摩擦力時，一定有彈力，且摩擦力和彈力的方向一定垂直

D．靜止在斜面上的物體受到的重力，必須分解為使物體沿斜面下滑的力和對斜面的壓力

物體在水平推力F的作用下靜止于斜面上，如圖所示，若稍稍增大推力，物體仍保持靜止，則（　�。�

A．物體所受合力增大

B．物體所受合力不變

C．物體對斜面的壓力增大

D．斜面對物體的摩擦力增大

如圖所示，加裝“保護器”的飛機在空中發(fā)生事故失去動力時，上方的降落傘就會自動彈出．已知一根傘繩能承重2000N，傘展開后傘繩與豎直方向的夾角為37°，飛機的質(zhì)量約為8噸．忽略其他因素，僅考慮當飛機處于平衡時，降落傘的傘繩至少所需的根數(shù)最接近于（圖中只畫出了2根傘繩，sin37°=0.6，cos37°=0.8）（　�。�

A．25

B．50

C．75

D．100

為了測量兩張紙之間的動摩擦因數(shù)，某同學設計了一個實驗：如圖甲所示，在木塊A和木板B上貼上待測的紙，將木板B固定在水平桌面上，沙桶通過細線與木塊A相連．
（1）調(diào)節(jié)沙桶中沙的多少，使木塊A勻速向左運動．測出沙桶和沙的總質(zhì)量為m，以及貼紙木塊A的質(zhì)量M，則兩紙間的動摩擦因數(shù)μ=______；
（2）在實際操作中，發(fā)現(xiàn)要保證木塊A做勻速運動比較困難，有同學對該實驗進行了改進：實驗裝置如圖乙所示，木塊A的右端接在力傳感器上（傳感器與計算機相連接，從計算機上可讀出對木塊的拉力），使木板B向左運動時，木塊A能夠保持靜止．若木板B向左勻速拉動時，傳感器的讀數(shù)為F₁，則兩紙間的動摩擦因數(shù)μ=______；當木板B向左加速運動時，傳感器的讀數(shù)為F₂______F₁（填“＞”、“=”或“＜”）．

如圖所示，質(zhì)量為m、M的A、B兩個物體靜止疊放在水平面上，已知A、B間動摩擦因數(shù)為μ₁，B和水平面間的動摩擦因數(shù)為μ₂．現(xiàn)給A物體施加一恒定作用力F，使其向右運動，B保持靜止．下列說法可能正確的是（　�。�

A．B受到水平面的摩擦力大小為μ2（m+M）g

B．A受到的摩擦力大小等于F

C．將作用力F增大，則B將向右運動

D．無論作用力F多大，B將始終保持靜止狀態(tài)

如圖所示，重為G的勻質(zhì)直角三角形薄板ABC，AB邊長為L，∠BAC=θ，A為光滑的固定轉(zhuǎn)動軸．現(xiàn)用垂直于AB邊的力F作用在B端，使薄板的AB邊處于水平方向且平衡，則三角形薄板的重心距離轉(zhuǎn)動軸A的水平距離為______．如果要求維持上述平衡狀態(tài)的作用力最�。�力的作用點和方向均可以改變），則該最小作用力為______．

在水平面上放一個物體，用水平的力推物體，物體仍然靜止不動．如圖所示，對于物體這時的受力情況，以下說法正確的是（　�。�

A．該物體受到四個力，重力、地面的支持力、推力和對地面的壓力

B．該物體受到四個力，重力、地面的支持力、推力和摩擦力

C．該物體在豎直方向受到二個力，地面的支持力和對地面的壓力

D．該物體在水平方向受到二個力，推力和滑動摩擦力

如圖所示A、B兩物體用跨過定滑輪的輕繩相連，A的質(zhì)量大于B的質(zhì)量，A放置在水平地板上，與地板的動摩擦因數(shù)恒定，對A施加水平向右的外力F，使A沿地板向右運動，B保持勻減速上升．設A受繩的拉力為T，受地面的彈力為N，受摩擦力為f．以下判斷正確的是（　　）

A．T不變，f逐漸增大	B．T逐漸減小，N逐漸增大
C．N逐漸增大，T不變	D．f逐漸減小，N逐漸減小

一質(zhì)量為M的直角劈放在水平面上，保持靜止，在劈的斜面上放一個質(zhì)量為m的物體A，用一沿斜面向上的力F作用于A上，使其沿斜面勻速下滑的過程中，地面對劈的摩擦力f及支持力N是（　　）

A．f=0  N=（M+m）g	B．f向左；N＜（M+m）g
C．f向右；N＜（M+m）g	D．f向左；N=（M+m）g