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科目: 來源:濟(jì)寧模擬 題型:單選題

如圖所示,A、B兩均勻直桿上端分別用細(xì)線懸掛于天花板上,下端擱置在水平地面上,處于靜止?fàn)顟B(tài),懸掛A桿的繩傾斜,懸掛B桿的繩恰好豎直,則關(guān)于兩桿的受力情況,下列說法中正確的有(  )
A.A、B桿都受三個(gè)力作用
B.A、B桿都受四個(gè)力作用
C.A桿受三個(gè)力,B桿受四個(gè)力
D.A桿受四個(gè)力,B桿受三個(gè)力
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科目: 來源:濟(jì)寧模擬 題型:單選題

如圖所示,是用來粉刷墻壁的涂料滾示意圖.使用時(shí),用撐竿推著涂料滾沿墻壁上下滾動(dòng),把涂料均勻地粉刷到墻壁上.若不考慮撐竿的重量和墻壁的摩擦,而且撐竿足夠長.粉刷工人站在離墻壁某一距離處緩緩上推涂料滾,使撐軒與墻壁間的夾角越來越。撨^程中撐竿對(duì)涂料滾的推力為F1,涂料滾對(duì)墻壁的壓力為F2,則下列說法正確的是( 。
A.F1、F2均減小B.F1、F2均增大
C.F1減小,F(xiàn)2增大D.F1增大,F(xiàn)2減小
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,用長為l的絕緣細(xì)線懸掛一帶電小球,小球質(zhì)量為m.現(xiàn)加一水平向右、場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場,平衡時(shí)小球靜止于A點(diǎn),細(xì)線與豎直方向成θ角.
(1)求小球所帶電荷量的大。
(2)若將細(xì)線剪斷,小球?qū)⒃跁r(shí)間t內(nèi)由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到電場中的P點(diǎn)(圖中未畫出),求A、P兩點(diǎn)間的距離;
(3)求A、P兩點(diǎn)間電勢差的.
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,重為20N的物體靜放在粗糙水平面上,用F=8N的力斜向下推物體,F(xiàn)與水平面成30°角,物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,則( 。
A.物體對(duì)地面的壓力為24N
B.物體所受的摩擦力為12N
C.物體所受的合力為5.1N
D.物體所受的合力為零
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科目: 來源:鷹潭一模 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)重為5N的大砝碼,用細(xì)線懸掛在O點(diǎn),現(xiàn)在用力F拉法碼,使懸線偏離豎直方向30°時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)所用拉力F的最小值為( 。
A.5.0NB.2.5NC.8.65ND.4.3N
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

校園歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》:“啊門啊前一棵葡萄樹,啊嫩啊綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著重重的殼呀,一步一步往上爬…”,可以近似認(rèn)為,與水平傾斜為α角的葡萄枝對(duì)重為G的蝸牛的作用力大小為______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一斜面放置在粗糙的水平地面上,質(zhì)量為m的物體在斜面上勻速向下滑動(dòng),斜面保持靜止,則下列說法中正確的是( 。
A.斜面對(duì)物體作用力的方向?yàn)樨Q直向上
B.斜面對(duì)物體作用力的方向垂直斜面向上
C.地面對(duì)斜面沒有摩擦力的作用
D.地面對(duì)斜面有向左的摩擦力作用
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖,工人要把重為1000N的貨物沿傾斜的木板推上汽車,木板長5m,一端離地1m,貨物與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.6.假定工人推力的方向始終與板面平行,求工人在搬運(yùn)過程中的推力至少是多少牛?并求出木板對(duì)貨物的支持力.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

有兩個(gè)分力F1,F(xiàn)2其大小分別為 10N和7N則下列選項(xiàng)中其合力可能的值是( 。
A.0NB.5NC.11ND.18N

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在圖(a)(b)(c)中作出物體A的受力示意圖(各力都畫在重心上).
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同步練習(xí)冊(cè)答案