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科目: 來源:江蘇模擬 題型:多選題

如圖所示,小球用兩根輕質(zhì)橡皮條懸吊著,且AO呈水平狀態(tài),BO跟豎直方向的夾角為α,那么在剪斷某一根橡皮條的瞬間,小球的加速度情況是( 。
A.不管剪斷哪一根,小球加速度均是零
B.剪斷AO瞬間,小球加速度大小a=gtanα
C.剪斷BO瞬間,小球加速度大小a=gcosα
D.剪斷BO瞬間,小球加速度大小a=
g
cosα
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科目: 來源:高淳縣模擬 題型:單選題

放在水平地面上的物塊,受到一個與水平方向成θ角斜向下方的力F的作用,物塊在水平地面上始終靜止.如圖所示,如果保持力F的大小不變,而使力F與水平方向的夾角θ變小,那么地面受到的壓力N和物塊受到的摩擦力f的變化情況是( 。
A.N變小,f變大B.N變大,f變小
C.N變小,f變小D.N變大,f變大
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在光滑水平面上放一質(zhì)量為m斜面體A,在A的斜面上又放一質(zhì)量也為m的滑塊B;用力F推滑塊A使兩者無相對滑動地向前加速運動,則對兩物體所受的合力下列說法正確的是( 。
A.斜面體A比滑塊B受的合力大
B.滑塊B比斜面體A受的合力大
C.A、B受的合力同樣大
D.不能判斷誰大誰小
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在地面上固定一塊豎直的擋板A,另一塊擋板B與水平面成θ角,如圖所示.在兩塊擋板之間放一個質(zhì)量為m的光滑球體,當θ增大時,擋板A對球體的彈力F1和擋板B對球體的彈力 F2的變化情況是(  )
A.F1、F2均逐漸減小
B.F1、F2均逐漸增大
C.F1逐漸增大,F(xiàn)2保持不變
D.Fl逐漸減小,F(xiàn)2逐漸增大
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

一個物體靜止在傾角θ=30°的斜面上,物體的質(zhì)量m=10kg.物體對斜面的壓力=______,物體所受靜摩擦力=______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

以10m/s的速度行駛的無軌電車,在關閉電動機后,經(jīng)過5秒停了下來.電車的質(zhì)量是4.0×103kg,電車所受的阻力大小=______,阻力方向與運動方向______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

粗糙的水平地面上有一只木箱,現(xiàn)用一水平力拉木箱勻速前進,則( 。
A.拉力與地面對木箱的摩擦力是一對作用力與反作用力
B.木箱對地面的摩擦力與拉力是一對平衡力
C.木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力是一對作用力與反作用力
D.木箱對地面的壓力與木箱受到的重力是一對平衡力

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科目: 來源:0102 期末題 題型:不定項選擇

質(zhì)量為m的物體放在傾角為θ的靜止斜面上,物體與斜面之間的動摩擦因素為μ,在水平恒力F的作用下,物體恰好沿斜面勻速向上運動,如圖所示,則物體受到的摩擦力大小可表示為
[     ]
A.μmgsinθ
B.μ(mgcosθ+Fsinθ)
C.Fcosθ-mgsinθ
D.μ(mgcosθ-Fsinθ)

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科目: 來源:0111 期末題 題型:填空題

在研究摩擦力特點的實驗中,將木塊放在水平長木板上,如圖a所示,用力沿水平方向拉木塊,拉力從0開始逐漸增大。分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力,并用計算機繪制出摩擦力Ff隨拉力F的變化圖像,如圖b所示。已知木塊質(zhì)量為0.8kg。取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80。
(1)木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)是__________;
(2)若木塊在與水平方向成37°角斜向右上方的大小為10N的拉力F作用下從靜止開始做勻變速直線運動,如圖c所示,則木塊的加速度應為__________m/s2

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科目: 來源:同步題 題型:計算題

如圖所示,用水平力F將一個木塊壓在豎直墻壁上,已知木塊重G=6N,木塊與墻壁間的動摩擦因數(shù)μ= 0. 25.問:
(1)當F=25 N時,木塊沒有動,木塊受到的摩擦力為多大?
(2)當F增大為30N時,木塊仍靜止,木塊受到的摩擦力為多大?
(3)當F=10 N時,木塊沿墻面下滑,此時木塊受到的摩擦力為多大?
(4)當F=6N時,木塊受到的摩擦力又為多大?

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同步練習冊答案