科目: 來源: 題型:013
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A. U增大, Q不變 B. U不變, Q增大
C. U減小, Q不變 D. U不變, Q減小
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科目: 來源: 題型:013
平行板電容器兩極板分別與電源正負極相連, 兩板間介質(zhì)為空氣, 若如圖所示, 用介電常數(shù)大于1的另一種電介質(zhì)充滿兩極板的空間, 則
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A. 電容器的電壓不變,帶電量不變
B. 電容器的電容增大, 兩板間場強不變
C. 電容器的電荷量增多, 電壓增大
D. 電容器的電荷量增多, 兩板間場強變大
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科目: 來源: 題型:013
如圖所示, 讓平行板電容器帶電后, 靜電計的指針偏轉(zhuǎn)一定的角度, 若不改變A、B兩板的電荷量而減小兩板間距離, 那么靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度將
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A. 一定減小 B. 一定增大 C. 一定不變 D. 可能不變
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科目: 來源: 題型:013
用兩個完全相同的電池組給兩個電容和充電,已知,當達到穩(wěn)定狀態(tài)時,兩電容器的電勢差之間的關(guān)系是
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科目: 來源: 題型:013
對平行板電容器,以下理解正確的是
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A.電容與帶電量成正比
B.電容與電勢差成反比
C.帶電量為零,則電容也為零
D.對確定的電容器,其帶電量增加,兩極板間電勢差也必定增加
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科目: 來源:設(shè)計必修一物理人教版 人教版 題型:068
某同學(xué)在探究加速度a與物體的受力F及物體的質(zhì)量m之間的關(guān)系時,分別保持物體的質(zhì)量和物體的受力不變,測出了下表所示的兩組數(shù)據(jù).請在圖(a)、(b)所示的坐標紙上選取合適的坐標和刻度分別作出a-F圖象和a-1/m圖象.
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科目: 來源:設(shè)計必修一物理人教版 人教版 題型:068
若測得某一物體受力F一定時,a與M的關(guān)系數(shù)據(jù)如下表所示
(1)根據(jù)表中所列數(shù)據(jù),畫出a-圖象.
(2)由a-圖象關(guān)系可知,當F一定時,a與M成________關(guān)系.
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科目: 來源:設(shè)計必修一物理人教版 人教版 題型:068
如圖所示,一個質(zhì)量分布均勻的小球放在互成120°角的兩塊光滑平面之間,保持靜止狀態(tài),球與水平面AB相切a點,與傾斜面AC相切于b點.試分析球的受力情況,畫出球的受力示意圖.
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科目: 來源:教材全解 物理 高中 必修2 (配魯科版) 魯科版 題型:068
小龍將一顆石子以拋射角θ=30°,v0=30 m/s的初速度拋擲出去,求石子的射高、射程及在達到最大射高時所用的時間,(不計空氣阻力)并描繪出其運動軌跡(作圖說明).
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