相關(guān)習題
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科目: 來源:物理教研室 題型:013

“能源分類相關(guān)圖”如圖所示,四組能源選項中,全部符合圖中陰影部分的能源是

[  ]

A.煤炭、石油、沼氣
B.水能、潮汐能、天然氣
C.太陽能、風能、生物能
D.地熱能、海洋能、核能

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科目: 來源:物理教研室 題型:013

下列能源物質(zhì)中不是來源于太陽能的是

[  ]

A.煤炭
B.水能
C.地熱能
D.沼氣

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科目: 來源:物理教研室 題型:013

設想在一間與外界絕熱的房間里,有一臺正在工作的電冰箱,如果電冰箱的門是開著的,那么室內(nèi)的溫度將

[  ]

A.升高
B.降低
C不變
D.都有可能

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科目: 來源:物理教研室 題型:013

列說法正確的是

[  ]

A.熱量能自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體

B.熱量不能從低溫物體傳到高溫物體

C.熱傳導只有在相互接觸時才能進行

D.能量耗散說明能量是不守恒的

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科目: 來源:物理教研室 題型:013

下列說法正確的是

[  ]

A.熱量不能由低溫物體傳遞到高溫物體

B.外界對物體做功,物體的內(nèi)能必定增加

C.第二類永動機不可能制成,是因為違反了能量守恒律

D.不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功,而不引起其他的變化

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科目: 來源:物理教研室 題型:013

下列說法中正確的是

[  ]

A.機械能全部變成內(nèi)能是不可能的

B.第二類永動機不可能制成的原因是因為能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式

C. 根據(jù)熱力學第二定律可知,熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體

D.從單一熱源吸收的熱量全部變成功是可能的

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科目: 來源:物理教研室 題型:013

一個學生用100N的平均力,將靜止在操場上的質(zhì)量為0.6kg的足球,以15m/s的速度踢出20m遠,則學生對足球做的功為

[  ]

A.67.5J
B.2000J
C.1000J
D.無法確定

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科目: 來源:物理教研室 題型:013

如圖所示,質(zhì)量為m的木箱靜止在地面上,一人用一根輕質(zhì)彈簧將木箱緩慢提高h,若不計木箱動能的變化和彈簧的重力,則人做的功

[  ]

A.等于mgh
B.大于mgh
C.小于mgh
D.無法確定

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科目: 來源:物理教研室 題型:013

運動員用F=100N的力向質(zhì)量m=0.5kg的足球踢了一腳,足球以20m/s的速度向前飛去,運動s=50m停止,則運動員為此消耗的化學能至少為()

[  ]

A.5000J
B.2500J
C.100J
D.無法確定

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科目: 來源:物理教研室 題型:013

下列關(guān)于功和能的說法中正確的是

[  ]

A.功就是能,能就是功

B.物體做功越多,物體的能就越大

C.外力對物體不做功,這個物體就沒有能量

D.能量轉(zhuǎn)化的多少可用功來量度

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同步練習冊答案