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科目： 來源：學習周報　物理　人教課標高一版(必修1)　2009－2010學年　第13期　總第169期 人教課標版(必修1) 題型：021

“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家高超的智慧、豐富的想象、浪漫主義精神和精湛的藝術(shù)技巧的結(jié)晶，是古代雕塑藝術(shù)的稀世之寶．雕塑中飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上而不傾倒是因為

A．

馬跑得快的緣故

B．

馬蹄大的緣故

C．

馬的重心在飛燕上

D．

馬的重心位置和飛燕在一條直線上

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科目： 來源：學習周報　物理　人教課標高一版(必修1)　2009－2010學年　第13期　總第169期 人教課標版(必修1) 題型：021

關(guān)于相互作用，下列說法中正確的是

A．

彈力、摩擦力是屬于電磁相互作用

B．

兩物體相互接觸就一定有彈力的相互作用

C．

兩物體間有相互的彈力作用，物體一定發(fā)生了彈性形變

D．

地球上的物體一離開地面就不受到重力作用

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科目： 來源：學習周報　物理　人教課標高一版(必修1)　2009－2010學年　第13期　總第169期 人教課標版(必修1) 題型：021

足球運動員已將足球踢向空中，如圖所示，下列描述足球在向斜上方飛行過程中某時刻的受力圖中(如圖所示)，正確的是(G為重力，F為腳對球的作用力，F阻為阻力)

A．

B．

C．

D．

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科目： 來源：學習周報　物理　人教課標高一版(必修1)　2009－2010學年　第13期　總第169期 人教課標版(必修1) 題型：021

大小分別為30 N和25 N的兩個力，同時作用在一個物體上，則這兩個力的合力可能是

A．

55 N

B．

25 N

C．

30 N

D．

4 N

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科目： 來源：學習周報　物理　人教課標高一版(必修1)　2009－2010學年　第12期　總第168期 人教課標版(必修1) 題型：021

下列關(guān)于合力的敘述中正確的是

A．

合力是原來幾個力的等效代替，合力的作用效果與分力的共同作用效果相同

B．

兩個力夾角為(0≤≤π)，它們的合力隨增大而增大

C．

合力的大小總不會比分力的代數(shù)和大

D．

不是同時作用在同一物體上的力也能進行力的合成的運算

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科目： 來源：學習周報　物理　人教課標高一版(必修1)　2009－2010學年　第12期　總第168期 人教課標版(必修1) 題型：021

下列關(guān)于分力和合力說法中，正確的是

A．

兩個分力的合力可以看做是這兩個力的等效替代

B．

各分力同時作用在物體上時產(chǎn)生的效果與合力單獨作用在物體上時的效果相同

C．

一個力只能分解成兩個分力

D．

合力可能大于、等于或小于任一分力

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科目： 來源：學習周報　物理　人教課標高一版(必修1)　2009－2010學年　第12期　總第168期 人教課標版(必修1) 題型：021

如下圖所示，F1、F2是靜止在斜面上的物體重力的兩個分力，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)是μ，則下列說法中不正確的是

A．

物體同時受到G、F1、F2的作用

B．

F1＝Gsinα，是斜面受到的摩擦力

C．

F2＝Gcosα，是斜面受到的正壓力

D．

斜面受到的摩擦力Ff＝μGcosα

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科目： 來源：學習周報　物理　人教課標高一版(必修1)　2009－2010學年　第12期　總第168期 人教課標版(必修1) 題型：021

已知在xOy平面內(nèi)有一個大小為10 N的力作用于O點，該力與x軸正方向之間的夾角為30°，與y軸正方向之間的夾角為60°，現(xiàn)將它分解到x和y方向上，則

A．

Fx＝5 N，Fy＝5 N

B．

Fx＝5N，Fy＝5 N

C．

Fx＝5 N，Fy＝5N

D．

Fx＝10 N，Fy＝10 N

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科目： 來源：學習周報　物理　人教課標高一版(必修1)　2009－2010學年　第12期　總第168期 人教課標版(必修1) 題型：021

將一個大小為7 N的力分解為兩個力，其中一個分力的大小為4 N，則另一個分力的大小不可能是

A．

4 N

B．

7 N

C．

1 N

D．

12 N

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科目： 來源：學習周報　物理　人教課標高一版(必修1)　2009－2010學年　第12期　總第168期 人教課標版(必修1) 題型：021

關(guān)于力的分解，下列說法中正確的是

A．

一個力可以分解成兩個比它大的分力

B．

一個力可分解成兩個大小跟它相等的力

C．

如果一個力和它的一個分力的大小方向確定，那么另一個分力就是唯一的

D．

如果一個力及它的一個分力的大小和另一個分力的方向確定，這兩個分力就完全確定了

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