下列情況中的物體，哪些可以看作質(zhì)點(diǎn)

A．研究從北京開(kāi)往上海的一列火車(chē)的運(yùn)行速度

B．研究教室里吊扇的運(yùn)動(dòng)情況

C．體育教練員研究百米跑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作

D．研究地球上晝夜交替原因

現(xiàn)有兩個(gè)點(diǎn)電荷A和B，它們的電荷量分別為＋Q、－Q，a為AB連線(xiàn)的中點(diǎn)，b與a關(guān)于B對(duì)稱(chēng)，它們都在一條直線(xiàn)上，如圖所示，試比較a、b兩點(diǎn)所在處場(chǎng)強(qiáng)E的大小和電勢(shì)的高低

E_a＜E_b，_a＞_b

E_a＞E_b，_a＞_b

E_a＞E_b，_a＜_b

E_a＞E_b，_a＝_b

對(duì)于電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是

A．電勢(shì)差的定義式U_AB＝，說(shuō)明兩點(diǎn)間的電勢(shì)差U_AB與電場(chǎng)力做功W_AB成正比，與移動(dòng)電荷的電荷量q成反比

B．把正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)電場(chǎng)力做正功，則有U_AB＞0

C．電勢(shì)差的定義式U_AB＝中，U_AB與移動(dòng)的電荷量q無(wú)關(guān)

D．電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差U_AB等于把正電荷q從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)電場(chǎng)力所做的功

電源電動(dòng)勢(shì)的大小反映的是

A．電源在單位時(shí)間內(nèi)傳送電荷量的多少

B．電流做功的快慢

C．電源把電能轉(zhuǎn)化成其他形式能的本領(lǐng)的大小

D．電源把其他形式能轉(zhuǎn)化成電能的本領(lǐng)的大小

一帶電粒子在電場(chǎng)中只受電場(chǎng)力作用時(shí)，它不可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是

A．勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

B．勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C．勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

D．勻速圓周運(yùn)動(dòng)

我國(guó)著名的田徑運(yùn)動(dòng)員劉翔多次在國(guó)際比賽中為國(guó)爭(zhēng)光．在奧運(yùn)會(huì)的110 m欄的決賽中，終點(diǎn)處有一站在跑道側(cè)面的攝影記者用照相機(jī)給他拍攝最后沖刺的身影，攝影記者使用的照相機(jī)的光圈(控制進(jìn)光量的多少)是16，快門(mén)(曝光時(shí)間)是s，得到照片后測(cè)得照片中劉翔的身高為h，胸部模糊部分的寬度為L(zhǎng)，已知?jiǎng)⑾璧纳砀邽镠．由以上數(shù)據(jù)可以知道劉翔的

A．110 m欄成績(jī)

B．沖線(xiàn)速度

C．110 m內(nèi)的平均速度

D．110 m欄比賽過(guò)程加速度的大小

觀察者站在列車(chē)第一節(jié)車(chē)廂前端一側(cè)，列車(chē)由靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，測(cè)得第一節(jié)車(chē)廂通過(guò)他用了5 s，列車(chē)全部通過(guò)他共用20 s，問(wèn)這列車(chē)一共由幾節(jié)車(chē)廂組成(車(chē)廂等長(zhǎng)且不計(jì)車(chē)廂間距離)

A．9節(jié)

B．12節(jié)

C．16節(jié)

D．20節(jié)

做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，它的位移隨時(shí)間變化的規(guī)律是x＝(24 t－1.5t²)m，則質(zhì)點(diǎn)的速度為零的時(shí)刻是

A．1.5 s

B．8 s

C．16 s

D．24 s

下列關(guān)于速度和加速度的說(shuō)法中，正確的是

A．加速度與速度沒(méi)有直接的聯(lián)系，速度很大時(shí)，加速度可大可小

B．當(dāng)加速度與速度方向相同，物體做加速運(yùn)動(dòng)

C．物體的速度變化量越大，加速度越大

D．物體的速度變化越快，加速度越大

關(guān)于力的說(shuō)法，正確的是

A．力是物體對(duì)物體的作用，總是成對(duì)出現(xiàn)的；

B．鉛球放在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，地面受到向下的彈力是因?yàn)殂U球發(fā)生彈性形變

C．任何有規(guī)則形狀的物體，重心一定在其幾何中心

D．物體靜止在水平桌上，物體對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力