據(jù)《北京晚報(bào)》(2003-12-12)訊：“……昨天，在意大利的巴卡里尼空軍基地的飛機(jī)場(chǎng)跑道上，六奪世界一級(jí)車手總冠軍的德國(guó)車手邁克爾·舒馬赫，駕駛他的賽車F2003-GA與歐洲‘颶風(fēng)2000’戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行了一場(chǎng)速度對(duì)決……與舒馬赫對(duì)決的是意大利著名飛行員馬里茲奧·切利．在首先進(jìn)行的600m比賽中，舒馬赫以9.4s的成績(jī)勝出，颶風(fēng)2000戰(zhàn)機(jī)輸?shù)袅?.2s．在隨后進(jìn)行的900m和1200m比賽中，颶風(fēng)2000戰(zhàn)機(jī)顯示出優(yōu)勢(shì)，分別以13s和14.2s兩次勝出，F(xiàn)2003-GA分別落后0.2s和2.5s．”根據(jù)這個(gè)報(bào)道，列表對(duì)比颶風(fēng)2000戰(zhàn)機(jī)和F2003-GA賽車三次比賽的平均速度．

在節(jié)假日期間，你可能到公園或游樂場(chǎng)玩過蹦床，如圖所示是一同學(xué)某次蹦床跳起后的v－t圖象，已知，結(jié)合你的體會(huì)和經(jīng)歷，分析下列問題．

(1)他所做的運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)嗎?

(2)他跳起時(shí)速度多大?

(3)哪段時(shí)間是上升的，哪段時(shí)間是下降的?

(4)從圖象中可以看出，是選上升過程的速度為正方向還是選下降過程速度方向?yàn)檎�方�?

(5)他在末回到蹦床上嗎?

某質(zhì)點(diǎn)在東西方向上做直線運(yùn)動(dòng)，其位移如圖所示(規(guī)定向東的方向?yàn)檎�方�?．試根據(jù)圖象：

(1)描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)情況；

(2)求出質(zhì)點(diǎn)在0～4s，0～8s，2～6s三段時(shí)間內(nèi)的位移和路程．

2000年8月18日，新聞聯(lián)播中報(bào)道，我國(guó)空軍研究人員在飛機(jī)零高度、零速度的救生脫險(xiǎn)方面的研究取得成功．報(bào)道稱：由于飛機(jī)發(fā)生故障大多數(shù)是在起飛、降落階段，而此時(shí)的高度幾乎為零高度．另外在飛行過程中會(huì)出現(xiàn)突然停止現(xiàn)象，在這種情況下，飛行員脫離險(xiǎn)情非常困難，為了脫離危險(xiǎn)必須在0.1s的時(shí)間內(nèi)向上彈離飛機(jī)，脫離飛機(jī)的速度為20m/s，你判定一下彈離過程中的加速度為多大?

有些國(guó)家的交管部門為了交通安全，特制定了死亡加速度為這一數(shù)值以警示世人．意思是如果行車加速度超過此值，將有生命危險(xiǎn)．這么大的加速度，一般車輛是達(dá)不到的，但是如果發(fā)生交通事故時(shí)，將會(huì)達(dá)到這一數(shù)值．試判斷：

兩輛摩托車以36km/h的速度相向而撞，碰撞時(shí)間為，駕駛員是否有生命危險(xiǎn)?

閱讀表中的內(nèi)容，思考下列問題：

一些物體運(yùn)動(dòng)的加速度()

(1)表格中的數(shù)值表示加速度的大小，其中負(fù)號(hào)表示什么意義?

(2)旅客列車的加速度為0.35，而火車的速度可能比汽車的速度大，跳傘者著陸時(shí)的速度并不大，而他的加速度卻很大．關(guān)于加速度與速度的關(guān)系，你能得到什么結(jié)論?

(3)同樣是汽車，競(jìng)賽汽車的加速度大，這對(duì)賽車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)來說，有什么意義?

如圖所示是一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶，將直尺靠在紙帶邊，零刻線與紙帶上打的第一個(gè)點(diǎn)對(duì)齊．由0到1、2、3……點(diǎn)的距離分別用、、、……表示，初時(shí)刻0到1、2、3……點(diǎn)的時(shí)間分別用、、、……表示，則量出、、、……的值，填入表中，假如打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz，在這五個(gè)時(shí)間段內(nèi)位移和時(shí)間有什么對(duì)應(yīng)關(guān)系?

在運(yùn)動(dòng)的汽車內(nèi)向窗外看，感覺近處的景物向后運(yùn)動(dòng)，而遠(yuǎn)處的景物向前運(yùn)動(dòng)，如何解釋這個(gè)現(xiàn)象?

有句歌詞叫做“月亮走，我也走”，意思是說自己在走時(shí)感覺月亮跟自己一起走，自己停下腳步時(shí)，月亮也跟著停下來，試解釋這一現(xiàn)象．

利用參考系的知識(shí)說明，為什么人在沙漠中和森林中容易迷路?