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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)高二版(選修3-1) 2009-2010學(xué)年 第16期 總第172期 人教課標(biāo)版(選修3-1) 題型:058

如圖所示的電路中,1、2、3、4、5、6為連接點的標(biāo)號.在開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮.現(xiàn)用多用電表檢查電路故障,需要檢測的有:電源、開關(guān)、小燈泡、3根導(dǎo)線以及電路中的各連接點.

(1)為了檢測小燈泡以及3根導(dǎo)線,在連接點1、2已接好的情況下,應(yīng)當(dāng)選用多用電表的________擋.在連接點1、2同時斷開的情況下,應(yīng)當(dāng)選用多用電表的________擋.

(2)在開關(guān)閉合情況下,若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢,則表明________可能有故障.

(3)將小燈泡拆離電路,寫出用多用電表檢測該小燈泡是否有斷路.故障的具體步驟:________.

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)高二版(選修3-1) 2009-2010學(xué)年 第15期 總第171期 人教課標(biāo)版(選修3-1) 題型:058

電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象存在著許多相似性.首先對電磁作用力進(jìn)行研究的是法國科學(xué)家安培,他重復(fù)了奧斯特的實驗,提出了右手螺旋定則,并研究了通電導(dǎo)線之間的相互作用,建立了電流之間的相互作用規(guī)律——安培定律.

(1)

為了簡化安培的實驗,我們可以用如圖(a)所示的裝置探究影響安培力方向的因素.磁鐵N極在上,實驗中如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒被推出磁鐵外,則此時電流的方向是________.(填“A→B”或“B→A”)

(2)

在如圖(a)所示裝置基礎(chǔ)上,增加兩個磁鐵,就組成如圖(b)所示的裝置,可以探究影響安培力大小的因素.如圖(b)所示,能使通電直導(dǎo)線AB的擺角變大的方法是

[  ]

A.

增加一個磁鐵

B.

撤去一個磁鐵

C.

減小AB中的電流強度

D.

把AB長度變?yōu)樵瓉淼膬杀?/P>

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)高二版(選修3-1) 2009-2010學(xué)年 第11期 總第167期 人教課標(biāo)版(選修3-1) 題型:058

聽說水果也能做電池,某興趣小組的同學(xué)用一個檸檬做成電池.他們猜想水果電池內(nèi)阻可能較大,從而設(shè)計了一個如圖所示電路來測定該檸檬電池的電動勢和內(nèi)電阻.實驗中他們多次改變電阻箱的電阻值,記錄下電阻箱的阻值及相應(yīng)的電流計示數(shù),并算出電流的倒數(shù),將數(shù)據(jù)填在如下的表格中.

(1)利用圖象法處理數(shù)據(jù)可以減小實驗誤差.在討論作圖方案時,甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)作R-I圖,而乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該作R-圖,你認(rèn)為哪個同學(xué)的想法更科學(xué)?________(填“甲”或“乙”),其簡單理由是:________.

(2)按照(1)中你選擇的方案,在給出如圖所示的坐標(biāo)紙上作出圖象.

(3)利用你作出的圖象,可求出該檸檬電池的電動勢為________V,內(nèi)阻為________Ω.

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)高二版(選修3-1) 2009-2010學(xué)年 第11期 總第167期 人教課標(biāo)版(選修3-1) 題型:058

有以下的可供選用的器材及導(dǎo)線若干條,要求盡可能精確地測量出待測電流表的滿偏電流.

A.待測電流表A0:滿偏電流約為700~800 μA、內(nèi)阻約100 Ω,已知表盤刻度均勻.總格數(shù)為N

B.電流表A:量程0.6 A、內(nèi)阻0.1 Ω

C.電壓表V:量程3 V、內(nèi)阻3 kΩ

D.滑動變阻器R:最大阻值200 Ω

E.電源E:電動勢約3 V、內(nèi)阻約1.5 Ω

F.開關(guān)S一個

(1)根據(jù)你的測量需要,“B.電流表A”、“C.電壓表V”中應(yīng)選擇________.(只需填寫序號即可)

(2)在虛線框內(nèi)畫出你設(shè)計的實驗電路圖.

(3)測量過程中,測出多組數(shù)據(jù),其中一組數(shù)據(jù)中待測電流表A0的指針偏轉(zhuǎn)了n格,可算出滿偏電流IAmax=________,式中除N、n外,其他字母符號代表的物理量是________.

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)高二版(選修3-1) 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 人教課標(biāo)版(選修3-1) 題型:058

在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,備有下列器材:

A.待測的干電池

B.電流表G(滿偏電流3 mA,內(nèi)阻Rg=10 Ω)

C.電流表A(0~0.6 A,內(nèi)阻0.1 Ω)

D.滑動變阻器R1(0~20 Ω,10 A)

E.滑動變阻器R2(0~200 Ω,1 A)

F.定值電阻R0(990 Ω)

G.開關(guān)和導(dǎo)線若干

(1)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表,但給出了兩個電流表,于是他設(shè)計了如下圖(甲)中的①、②兩個參考實驗電路.其中合理的是圖________所示的電路;在該電路中,為了操作方便且能準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,滑動變阻器應(yīng)選________(填寫器材前的字母代號).

(2)下圖(乙)為該同學(xué)根據(jù)(1)中選出的合理的實驗電路利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線(I1為電流表G的示數(shù),I2為電流表A的示數(shù)),則由圖線可得被測電池的電動勢約為E=________V,內(nèi)阻約為r=________Ω.

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)高二版(選修3-1) 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 人教課標(biāo)版(選修3-1) 題型:058

在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,用如圖所示電路.

(1)除干電池、開關(guān)、導(dǎo)線外可供使用的實驗器材還有:

A.電流表(量程0.6 A、3 A)

B.電壓表(量程3 V、15 V)

C.滑動變阻器(阻值范圍0~10 Ω、額定電流2 A)

D.滑動變阻器(阻值范圍0~200 Ω、額定電流1 A)

請你完成下面的選擇:電流表量程選________,電壓表量程選________,滑動變阻器選________.

(2)如圖所示是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的路端電壓U與電流I的U-I圖象,通過該圖象可知電源的電動勢為________V,電源的內(nèi)阻為________Ω.

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)高二版(選修3-1) 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 人教課標(biāo)版(選修3-1) 題型:058

現(xiàn)有一特殊的電池,其電動勢E約為9 V,內(nèi)阻r在35~55 Ω范圍,最大允許電流為50 mA.為測定這個電池的電動勢和內(nèi)阻,某同學(xué)利用如圖所示的電路進(jìn)行實驗.已知電壓表的內(nèi)電阻很大,對電路的影響可以不計;R為電阻箱,阻值范圍為0~9999 Ω;R0是定值電阻.

(1)實驗室備有的定值電阻R0有以下幾種規(guī)格:

A.10 Ω,2.5 W

B.50 Ω,1.0 W

C.150 Ω,1.0 W

D.1500 Ω,5.0 W

本實驗應(yīng)選用________,其作用是________.

(2)該同學(xué)接入符合要求的R0后,閉合開關(guān)S,調(diào)整電阻箱的阻值讀出電壓表的示數(shù)U,再改變電阻箱阻值,取得多組數(shù)據(jù),作出了如圖所示乙的圖線.則根據(jù)該同學(xué)所作的圖線可知圖象的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的比值表示________.

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)高二版(選修3-1) 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 人教課標(biāo)版(選修3-1) 題型:058

在用電壓表、電流表、滑動變阻器測量電池電動勢和內(nèi)阻的實驗中,某一學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的U-I圖線.

(1)圖線的縱坐標(biāo)表示________電壓,寫出圖線所反映的函數(shù)關(guān)系式________(用字母表示,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r).

(2)圖線的縱軸截距所表示的意義是________,斜率的絕對值表示________.橫軸截距是否一定表示短路電流:________(填“是”或“否”),原因是________.

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)高二版(選修3-1) 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 人教課標(biāo)版(選修3-1) 題型:058

要求測量由2節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組的電動勢E和內(nèi)阻r(約幾歐),提供下列器材:電壓表V1(量程3 V,內(nèi)阻1 kΩ)、電壓表V2(量程15 V,內(nèi)阻2 kΩ)、電阻箱(0~9999 Ω)、電鍵、導(dǎo)線若干.

某同學(xué)用量程為15 V的電壓表連接成如圖所示的電路,實驗步驟如下:

(l)合上電鍵S,將電阻箱R阻值調(diào)到R1=10 Ω,讀得電壓表的讀數(shù)為U1;

(2)將電阻箱R阻值調(diào)到R2=20 Ω,讀得電壓表的讀數(shù)為U2,由方程組U1=E-、U2=E-,解出E、r.

為了減少實驗誤差,上述實驗在選擇器材和實驗步驟中,應(yīng)做哪些改進(jìn)?

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)高二版(選修3-1) 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 人教課標(biāo)版(選修3-1) 題型:058

用電流表和電壓表測電源的電動勢和內(nèi)電阻.

(1)畫出實驗電路圖(電源內(nèi)阻很小);

(2)如圖所示是根據(jù)兩個電源的測量數(shù)據(jù)繪制的圖線,由圖可知:圖線與電壓U軸的交點表示________,電源Ⅰ的內(nèi)電阻________電源Ⅱ的內(nèi)電阻(填“大于”、“等于”或“小于”),電源Ⅰ的電動勢________電源Ⅱ的電動勢(填“大于”、“等于”或“小于”).

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