為了探究力、質(zhì)量與加速度三個(gè)物理量之間的定量關(guān)系，可以在質(zhì)量一定的情況下，探究物體的加速度與________的關(guān)系；再在物體受力一定的情況下，探究物體的加速度與________的關(guān)系．最后歸納出加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系．這是物理學(xué)中常用的________的科學(xué)方法．如圖所示，是某同學(xué)用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究“物體的加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置．從所提供的裝置圖可知，這位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)測(cè)量前，還需要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置作一些必要的調(diào)整，請(qǐng)你寫出一處需要進(jìn)行調(diào)整的地方：________．

如果懸掛物F的重力越來越大時(shí)，小車的加速度會(huì)無限制地增加嗎？簡(jiǎn)要回答：________．

一水平放置的圓盤繞過其圓心的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．盤邊緣上固定一豎直的擋光片．盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)擋光片從一光電數(shù)字計(jì)時(shí)器的光電門的狹縫中經(jīng)過，如下圖1所示．圖2為光電數(shù)字計(jì)時(shí)器的示意圖．光源A中射出的光可照到B中的接收器上．若A、B間的光路被遮斷，顯示器C上可顯示出光線被遮住的時(shí)間．

若擋光片的寬度為L，圓盤直徑為d，若光電數(shù)字計(jì)時(shí)器所顯示的時(shí)間為t，則圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度表達(dá)式為________，加速度表達(dá)式為________．

“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

(1)如圖為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶．計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02 s．從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離．該小車的加速度a＝________m/s²．(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(2)平衡摩擦力后，將5個(gè)相同的砝碼都放在小車上．掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中，測(cè)量小車的加速度．小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在下圖所示的坐標(biāo)系中作出a－F的關(guān)系圖象．

(3)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a－F圖線不通過原點(diǎn)．請(qǐng)說明主要原因．

為了探究力、質(zhì)量與加速度三個(gè)物理量之間的定量關(guān)系，可以在質(zhì)量一定的情況下，探究物體的加速度與力的關(guān)系；再在物體受力一定的情況下，探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系．最后歸納出加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系．這是物理學(xué)中常用的________的科學(xué)探究方法．如圖所示，是某同學(xué)用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究“物體的加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置．從所提供的裝置圖可知，這位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)測(cè)量前，還需要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置作一些必要的調(diào)整，請(qǐng)你寫出一處需要進(jìn)行調(diào)整的地方：________．

光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見儀器．當(dāng)有物體從光電門通過時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．現(xiàn)利用如下圖所示裝置探究物體的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系，其NQ是水平桌面，PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板，1、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門(與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒有畫出)．小車上固定著用于擋光的窄片K，測(cè)得其寬度為d，讓小車從木板的頂端滑下，光電門各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t₁和t₂．

(1)該實(shí)驗(yàn)中，在改變小車的質(zhì)量M或沙桶的總質(zhì)量m時(shí)，保持M》m，這樣做的目的是________________；

(2)為了計(jì)算小車的加速度，除了測(cè)量d、t₁和t₂之外，還需要測(cè)量______________，若上述測(cè)量量用x表示，則用這些物理量計(jì)算加速度的表達(dá)式為a＝________；

(3)某位同學(xué)經(jīng)測(cè)量、計(jì)算獲得的數(shù)據(jù)作出了小車加速度與所受合外力的關(guān)系圖像(下圖)，試指出圖線不過原點(diǎn)產(chǎn)生誤差的主要原因．________________．

有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“2 V、3 W”的字樣，現(xiàn)在要用伏安法描繪這個(gè)燈泡的I－U圖線，有下列器材供選用：

A．電壓表(0～5 V內(nèi)阻10 kΩ)

B．電壓表(0～10 V內(nèi)阻20 kΩ)

C．電流表(0～0.3 A，內(nèi)阻1 Ω)

D．電流表(0～0.6 A，內(nèi)阻0.4 Ω)

E．滑動(dòng)變阻器(5 Ω，1 A)

F．滑動(dòng)變阻器(500 Ω，0.2 A)

G．電源(電動(dòng)勢(shì)3 V，內(nèi)阻1 Ω)

(1)實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用________，電流表應(yīng)選用________．為使實(shí)驗(yàn)誤差盡量減小，要求電壓表從零開始變化且多取幾組數(shù)據(jù)，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________(用序號(hào)字母表示)．

(2)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，得到了小燈泡的I－U圖象如圖所示，則可知小燈泡的電阻隨電壓增大而________(填“增大”、“減小”或“不變”)．

(3)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，畫出電路圖．

電路圖：

在“用電流表和電壓表測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中．

①備有如下器材：

A．干電池1節(jié)；

B．滑動(dòng)變阻器(0～20 Ω)；

C．滑動(dòng)變阻器(0～1 kΩ)；

D．電壓表(0～3 V，內(nèi)阻約2 kΩ)；

E．電流表(0～0.6 A，內(nèi)阻約2 Ω)；

F．電流表(0～3 A)；

G．開關(guān)、導(dǎo)線若干

其中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________，電流表選________．(只填器材前的序號(hào))

②用實(shí)線代表導(dǎo)線把下圖所示的實(shí)物連接成測(cè)量電路(圖中有部分線路已連好)．

③某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖中畫出U－I圖線，根據(jù)圖線，得到被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E＝________V，內(nèi)電阻r＝________Ω．

為探究小燈泡的伏安特性，并由電流表和電壓表得到的多組讀數(shù)描繪出U－I圖象．要求閉合開關(guān)，通過移動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡中的電流由零開始逐漸增大，直到小燈泡正常發(fā)光．請(qǐng)將已經(jīng)連接一部分的電路圖按實(shí)驗(yàn)要求連接完整．