關(guān)于“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的是______
A、拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些
B、實(shí)驗(yàn)前，先把所用的兩個(gè)彈簧秤的鉤相互鉤住，平放在桌子上，向相反方向拉動(dòng)，檢查讀數(shù)是否相同
C、實(shí)驗(yàn)中，兩彈簧秤之間的夾角應(yīng)取90°，便于合力的計(jì)算
D、兩個(gè)分力F₁、F₂的大小要盡量大些．

（1）做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)，在水平放置的木板上鋪一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板的A點(diǎn)，橡皮條的另一端拴上兩細(xì)繩套，如圖所示，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套，互成角度拉橡皮條使之伸長(zhǎng)，到達(dá)某一位置O時(shí)需記下______、______，描下______，再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條拉長(zhǎng)，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)位置______，再記下______．
（2）在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，若由于F₁的誤差使F₁與F₂的合力F方向略向左偏，如圖所示，但F大于等于F′，引起這一結(jié)果的原因可能是F₁的大小比真實(shí)值偏______，F(xiàn)₁的方向使它與F₂的夾角比真實(shí)值偏______．

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的圖示，下列說法中正確的是 （　�。�

A．圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值，F(xiàn)′是力F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值

B．圖乙的F′是力F1和F2合力的理論值，F(xiàn)是力F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值

C．在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響

D．在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響

關(guān)于驗(yàn)證平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：（1）在該實(shí)驗(yàn)中，合力與分力的概念是一種______的科學(xué)思想方法

（2）某同學(xué)完成該實(shí)驗(yàn)后得到的圖形如圖（b）所示，圖上所畫的四個(gè)力中，由一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條得到的力是______．

在“探究力的平行四邊形法則”的實(shí)驗(yàn)中，以下說法正確的是______
A．與橡皮筋連接的細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B．用兩只彈簧秤拉橡皮筋時(shí)，應(yīng)使兩彈簧秤的拉力相等，以便算出合力的大小
C．用兩只彈簧秤拉橡皮筋時(shí)，結(jié)點(diǎn)位置必須與用一只彈簧秤拉時(shí)結(jié)點(diǎn)的位置重合
D．在拉彈簧秤時(shí)，要注意使彈簧秤與木板平面平行．

在《驗(yàn)證平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)中，正確操作后得到的結(jié)果如圖所示．請(qǐng)按作圖規(guī)范，在答案卷中通過作圖完成驗(yàn)證．

在做“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成“的實(shí)驗(yàn)中，將橡皮筋的一端固定，另一端在力F₁、F₂的共同作用下被拉到O點(diǎn)（如圖），現(xiàn)保持橡皮筋被拉至O點(diǎn)不動(dòng)，F(xiàn)₂的方向不變，改變F₁的大小和方向，在F₁和F₂之間的夾角由鈍角逐漸減小為銳角的過程中，F(xiàn)₁的大小將（　　）

A．一直減小	B．一直增大
C．先減小后增大	D．先增大后減小

在“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，用AB兩彈簧秤拉橡皮條結(jié)點(diǎn)O，使其位于E處，此時(shí)α+β=90°，然后保持A的讀數(shù)不變，當(dāng)α角由圖中所示的值逐漸減小時(shí)，要使結(jié)點(diǎn)仍在E處，可采取的辦法是（　�。�

A．增大B的讀數(shù)，β角不變	B．減小B的讀數(shù)，減小β角
C．減小B的讀數(shù)，增大β角	D．增大B的讀數(shù)，增大β角

在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩；先后兩次拉伸橡皮條，一次是用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條．
①實(shí)驗(yàn)操作中，下列說法正確的是______．
A．彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)貼近木板且與木板平行
B．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
C．拉力F₁和F₂的夾角越大越好
D．先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
②實(shí)驗(yàn)中，要求先后兩次力的作用效果相同，指的是______．
A．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力F₁和F₂的大小之和等于一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小
B．橡皮條沿同一方向伸長(zhǎng)
C．橡皮條伸長(zhǎng)到同一長(zhǎng)度
D．橡皮條沿同一方向伸長(zhǎng)到同一長(zhǎng)度．

“探究力合成的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)原理是等效，其等效性是指 （　�。�

A．使彈簧測(cè)力計(jì)在兩種情況下發(fā)生相同的形變

B．使兩分力與合力滿足平行四邊形

C．使兩次橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相等

D．使兩次橡皮條與兩繩套的節(jié)點(diǎn)都與O點(diǎn)重合．