科目: 來源:2009年高考物理(江蘇卷) 題型:013
用一根長1 m的輕質(zhì)細繩將一副質(zhì)量為1 kg的畫框?qū)ΨQ懸掛在墻壁上,已知繩能承受的最大張力為10 N,為使繩不斷裂,畫框上兩個掛釘?shù)拈g距最大為(g取10 m/s2)
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:2009年高考物理(江蘇卷) 題型:013
兩個分別帶有電荷量-Q和+3Q的相同金屬小球(均可視為點電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫侖力的大小為F.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?IMG style="vertical-align:middle" SRC="http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/61A2/0786/0001/723d1244ee0989a175ff03a7982bb730/A/Image0.gif" width=9 height=30>,則兩球間庫侖力的大小為
A.
B.
C.
D.12F
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科目: 來源:2009屆寧夏銀川一中高三年級第二次月考、理科綜合物理部分 題型:013
氫原子的核外電子從一個軌道躍遷到另一軌道時,可能發(fā)生的情況有
A.放出光子,電子動能減少,原子勢能增加
B.放出光子,電子動能增加,原子勢能減少
C.吸收光子,電子動能減少,原子勢能增加
D.吸收光子,電子動能增加,原子勢能減少
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科目: 來源:2009屆寧夏銀川一中高三年級第二次月考、理科綜合物理部分 題型:013
兩列波疊加,在空間出現(xiàn)穩(wěn)定的干涉圖樣,下列說法中正確的是
A.振動加強的區(qū)域內(nèi)各質(zhì)點都在波峰上
B.振動加強區(qū)域內(nèi)各質(zhì)點都有位移為零的時刻
C.振動加強是指合振動的振幅變大,振動質(zhì)點的能量變大
D.振動加強和減弱區(qū)域的質(zhì)點隨波前進
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科目: 來源:2009屆海南省三亞一中高三年級第三次月考、物理試卷 題型:013
物體做自由落體運動,Ek代表動能,Ep代表勢能,h代表下落的距離,以水平地面為零勢能面.下列所示圖像中,能正確反映各物理量之間關(guān)系的是
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:2009屆海南省三亞一中高三年級第三次月考、物理試卷 題型:013
關(guān)于光的性質(zhì),下列說法正確的是
A.雙縫干涉說明光具有波動性
B.光在同種介質(zhì)中沿直線傳播
C.光的偏振現(xiàn)象說明光是縱波
D.光在介質(zhì)中的速度大于光在真空中的速度
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科目: 來源:2009屆海南省三亞一中高三年級第三次月考、物理試卷 題型:013
A、B兩點各放有電量為+Q和+2Q的點電荷,A、B、C、D四點在同一直線上,且AC=CD=DB.將一正電荷從C點沿直線移到D點,則
A.電場力一直做正功
B.電場力一直做負功
C.電場力先做負功再做正功
D.電場力先做正功再做負功
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科目: 來源:2009屆海南省三亞一中高三年級第三次月考、物理試卷 題型:013
以下說法中不符合物理學(xué)史實的是
A.伽利略的理想斜面實驗,奠定了牛頓運動定律的基礎(chǔ)
B.亞里士多德認為重物下落的快慢決定其受重力大小
C.萬有引力定律是牛頓發(fā)現(xiàn)的,而引力常量是其1687年測出來的
D.庫侖定律是法國物理學(xué)家?guī)靵鐾ㄟ^大量的實驗研究提出來的
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科目: 來源:2009屆海南省三亞一中高三年級第三次月考、物理試卷 題型:013
據(jù)報道,最近在太陽系外發(fā)現(xiàn)了首顆“宜居”行星,其質(zhì)量約為地球質(zhì)量的6.4倍,一個在地球表面重量為600 N的人在這個行星表面的重量將變?yōu)?60 N.由此可推知,該行星的半徑與地球半徑之比約為
A.0.5
B.2
C.3.2
D.4
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科目: 來源:2009屆海南省三亞一中高三年級第三次月考、物理試卷 題型:013
兩個完全相同的金屬小球A、B,球A所帶電荷量為+4Q,球B不帶電,現(xiàn)將球B與球A接觸后,移到與球A相距為d處(d遠遠大于小球半徑).已知靜電力常量為k,則此時兩球A、B之間相互作用的庫侖力大小是
A.
B.
C.
D.
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