科目: 來源:2011屆福建高考物理60天沖刺訓練11:波動問題 題型:021
下圖表示一交流電的電流隨時間而變化的圖象,此交流電的有效值是
A.3.5 A
B.A
C.5A
D.5 A
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科目: 來源:2011屆福建高考物理60天沖刺訓練11:波動問題 題型:021
長為a寬為b的矩形線圈,在磁感強度為B的勻強磁場中垂直于磁場的O軸以恒定的角速度ω旋轉,設t=0時,線圈平面與磁場方向平行,則此時的磁通量和磁通量的變化率分別是
A.0,0
B.Babω
C.
D.Bab,Babω
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科目: 來源:2011屆福建高考物理60天沖刺訓練10:交流電 傳感器 題型:021
當前傳感器被廣泛應用于各種電器、電子產(chǎn)品之中,下述關于常用的幾種家用電子器件所采用的傳感器的說法中,正確的是
A.電視機對無線遙控的接收主要是采用了光電傳感器
B.電子體溫計中主要是采用了溫度傳感器
C.電腦所用的光電鼠標主要是采用了聲波傳感器
D.電子秤中主要是采用了力電傳感器
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科目: 來源:2011屆福建高考物理60天沖刺訓練10:交流電 傳感器 題型:021
線圈在勻強磁場中勻角速轉動,產(chǎn)生的交變電流如圖所示,則
A.在A和C時刻線圈平面和磁場垂直
B.在B時刻線圈中的磁通量為零
C.從A時刻到B時刻線圈轉動的角度為πrad
D.若從O時刻到D時刻經(jīng)歷的時間為0.02 s,則該交變電流在1.0 s的時間內(nèi)方向會改變100次
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科目: 來源:2011屆福建高考物理60天沖刺訓練10:交流電 傳感器 題型:021
矩形線圈在勻強磁場中繞著垂直于磁感線方向的軸勻速轉動,當線圈通過中性面時,下列說法中正確的是
A.穿過線圈的磁通量最大,線圈中的感應電動勢最大
B.穿過線圈的磁通量等于零,線圈中的感應電動勢最大
C.穿過線圈的磁通量最大,線圈中的感應電動勢等于零
D.穿過線圈的磁通量等于零,線圈中的感應電動勢等于零
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科目: 來源:2011屆福建高考物理60天沖刺訓練3:牛頓運動定律 題型:021
物體在與其初速度始終共線的合外力F的作用下運動.取v0方向為正,合外力F隨時間t的變化情況如圖所示,則在0-t1這段時間內(nèi)
A.物體的加速度先減小后增大,速度也是先減小后增大
B.物體的加速度先增大后減小,速度也是光增大后減小
C.物體的加速度先減小后增大,速度一直在增大
D.物體的加速度先減小后增大,速度一直在減小
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科目: 來源:2011屆福建高考物理60天沖刺訓練3:牛頓運動定律 題型:021
如圖所示,彈簧秤外殼質(zhì)量為m0,彈簧及掛鉤的質(zhì)量忽略不計,掛鉤吊著一質(zhì)量為m的重物,現(xiàn)用一方向豎直向上的外力F拉著彈簧秤,使其向上做勻加速運動,則彈簧秤的讀數(shù)為
mg
B.mg
C.F
D.F
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科目: 來源:2011屆福建高考物理60天沖刺訓練3:牛頓運動定律 題型:021
下列對運動的認識不正確的是
A.亞里士多德認為物體的自然狀態(tài)是靜止的,只有當它受到力的作用才會運動
B.伽利略認為力不是維持物體速度的原因
C.牛頓認為力的真正效應總是改變物體的速度,而不僅僅是使之運動
D.伽利略根據(jù)理想實驗推論出,如果沒有摩擦,在水平面上的物體,一旦具有某一個速度,將保持這個速度繼續(xù)運動下去
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科目: 來源:2011屆福建高考物理60天沖刺訓練3:牛頓運動定律 題型:021
如圖甲是某同學利用力傳感器研究橡皮繩中拉力變化的裝置.現(xiàn)讓小球在豎直方向上運動,數(shù)據(jù)采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況如圖乙所示.由圖可知A、B、C、D四段圖線中小球處于超重狀態(tài)的是
A.A段
B.B段
C.C段
D.D段
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科目: 來源:2011屆福建高考物理60天沖刺訓練3:牛頓運動定律 題型:021
下列說法中,正確的是
A.在力學單位制中,若采用cm、g、s作為基本單位,力的單位是N
B.在力學單位制中,若力的單位是N,則是采用m、kg、s為基本單位
C.牛頓是國際單位制中的一個基本單位
D.牛頓是力學單位制中采用國際單位的一個導出單位
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