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科目: 來(lái)源:金溪一中2008屆高三模擬考試?yán)砜凭C合能力測(cè)試(物理部分) 題型:021

地面附近空間中存在著水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),已知磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里.一個(gè)帶電油滴沿著一條與豎直方向成α角的直線MN運(yùn)動(dòng).由此可以判斷

A.如果油滴帶正電,它是從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)

B.如果油滴帶正電,它是從N點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)

C.如果水平電場(chǎng)方向向左,油滴是從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)

D.如果水平電場(chǎng)方向向右,油滴是從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)

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科目: 來(lái)源:江蘇省通州市2008屆高三年級(jí)第二次統(tǒng)一測(cè)試卷、物理試題 題型:021

如圖所示,光滑的水平桌面放在方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,桌面上平放著一根一端開(kāi)口、內(nèi)壁光滑的試管,試管底部有一帶電小球.在水平拉力F作用下,試管向右勻速運(yùn)動(dòng),帶電小球能從試管口處飛出,關(guān)于帶電小球及其在離開(kāi)試管前的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是

A.小球帶正電

B.小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是拋物線

C.洛倫茲力對(duì)小球做正功

D.維持試管勻速運(yùn)動(dòng)的拉力F應(yīng)逐漸增大

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科目: 來(lái)源:江蘇省通州市2008屆高三年級(jí)第二次統(tǒng)一測(cè)試卷、物理試題 題型:021

如圖所示,MNPQ為兩根足夠長(zhǎng)的水平光滑金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌電阻不計(jì),變壓器為理想變壓器,現(xiàn)在水平導(dǎo)軌部分加一豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),金屬棒ab與導(dǎo)軌電接觸良好,則以下說(shuō)法正確的是

A.ab棒勻速運(yùn)動(dòng),則IR≠0,IC≠0

B.ab棒勻速運(yùn)動(dòng),則IR≠0,IC=0

C.ab棒在某一中心位置兩側(cè)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),則IR≠0,IC≠0

D.ab棒做勻加速運(yùn)動(dòng),IR≠0,IC=0

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科目: 來(lái)源:湖南省重點(diǎn)中學(xué)洞口一中2008年高考模擬訓(xùn)練理綜物理部分 題型:021

將一根長(zhǎng)為100多厘米的均勻弦線,沿水平的x軸放置,拉緊并使兩端固定,如圖(a)所示.現(xiàn)對(duì)離右端固定點(diǎn)25 cm處(取該處為原點(diǎn)O)的弦上一點(diǎn)施加一個(gè)沿垂直于弦線方向(即y軸方向)的擾動(dòng),其位移隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖(b)所示.該擾動(dòng)將沿弦線傳播而形成波(孤立的脈沖波).己知該波在弦線中的傳播速度為2 cm/s,下圖中表示自O點(diǎn)沿弦向右傳播的波在t=2.5 s時(shí)的波形圖是

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:湖南省重點(diǎn)中學(xué)洞口一中2008年高考模擬訓(xùn)練理綜物理部分 題型:021

如圖所示,光滑U型金屬導(dǎo)軌PQMN水平固定在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,導(dǎo)軌寬度為L(zhǎng).QM之間接有阻值為R的電阻,其余部分電阻不計(jì).一質(zhì)量為m,電阻為R的金屬棒ab放在導(dǎo)軌上,給棒一個(gè)水平向右的初速度v0使之開(kāi)始滑行,最后停在導(dǎo)軌上.由以上條件,在此過(guò)程中可求出的物理量有

A.電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱

B.通過(guò)電阻R的總電荷量

C.ab棒運(yùn)動(dòng)的位移

D.ab棒運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

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科目: 來(lái)源:哈爾濱市第九中學(xué)2008年高三第三次模擬考試?yán)砜凭C合(物理部分) 題型:021

光滑平行導(dǎo)軌水平放置,導(dǎo)軌左端通過(guò)開(kāi)關(guān)S與內(nèi)阻不計(jì)、電動(dòng)勢(shì)為E的電源相連,一根質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒ab,用長(zhǎng)為l的絕緣細(xì)線懸掛,懸線豎直時(shí)導(dǎo)體棒恰好與導(dǎo)軌良好接觸且細(xì)線處于張緊狀態(tài),如圖所示,系統(tǒng)空間有勻強(qiáng)磁場(chǎng).當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),導(dǎo)體棒由靜止向右擺出,擺到最大高度時(shí),細(xì)線與豎直方向成θ角,則正確說(shuō)法是

A.磁場(chǎng)方向一定豎直向下

B.磁場(chǎng)方向豎直向下時(shí),磁感應(yīng)強(qiáng)度最小

C.導(dǎo)體棒離開(kāi)導(dǎo)軌前通過(guò)棒的電量為

D.導(dǎo)體棒離開(kāi)導(dǎo)軌前電源提供的電能大于mgl(1-cosθ)

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科目: 來(lái)源:哈爾濱市第九中學(xué)2008年高三第三次模擬考試?yán)砜凭C合(物理部分) 題型:021

如圖1所示為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=2 s時(shí)的波形圖,圖2是這列波中P點(diǎn)的振動(dòng)圖線,下列說(shuō)法正確的是

A.該波的傳播速度v=50 cm/s,向x軸負(fù)方向傳播

B.該波的傳播速度v=50 cm/s,向x軸正方向傳播

C.再經(jīng)4 s,P質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為2 m

D.位于x=75 cm處的質(zhì)點(diǎn)再經(jīng)5.5 s,振動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向

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科目: 來(lái)源:廣西靈山中學(xué)2008屆高三理科綜合押題熱身試物理部分 題型:021

我國(guó)要發(fā)射的“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星簡(jiǎn)化后的路線示意圖如圖所示,衛(wèi)星由地面發(fā)射后經(jīng)過(guò)發(fā)射軌道進(jìn)入停泊軌道,然后在停泊軌道經(jīng)過(guò)調(diào)速后進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,再次調(diào)速后進(jìn)人工作軌道,衛(wèi)星開(kāi)始對(duì)月球進(jìn)行探測(cè).已知地球與月球的質(zhì)量之比為a,衛(wèi)星的停泊軌道與工作軌道的半徑之比為b,衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道上均可視為做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則衛(wèi)星

A.在停泊軌道和工作軌道運(yùn)行的速度之比為

B.在停泊軌道和工作軌道運(yùn)行的周期之比為

C.在停泊軌道運(yùn)行的速度大于地球的第一宇宙速度

D.從停泊軌道進(jìn)入到地月轉(zhuǎn)移軌道,衛(wèi)星必須加速

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科目: 來(lái)源:廣西靈山中學(xué)2008屆高三理科綜合押題熱身試物理部分 題型:021

如圖所示,有一質(zhì)量為m、帶電量為+q的物體放在斜面上,為了使物體能在斜面上保持靜止,加一方向沿斜面向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度最小值為E1,最大值為E2,物體受到斜面的最大靜摩擦力為( 。

A.qE1

B.qE2

C.

D.

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科目: 來(lái)源:廣東省肇慶市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估2008屆高中畢業(yè)班第二次模擬測(cè)試物理試題 題型:021

如圖所示,(a)圖表示光滑平臺(tái)上,物體A以初速度v0滑到上表面粗糙的水平小車(chē)上,車(chē)與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)不計(jì),(b)圖為物體A與小車(chē)的v-t圖像,由此可知

A.小車(chē)上表面至少的長(zhǎng)度

B.物體A與小車(chē)B的質(zhì)量之比

C.A與小車(chē)B上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

D.小車(chē)B獲得的動(dòng)能

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