科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第2章 力 物體的平衡 第3講 共點力的平衡條件及其應用 人教版 題型:021
在廣場游玩時,一小孩將一充有氫氣的氣球用細繩系于一個小石塊上,并將小石塊置于水平地面上,如圖所示.若水平的風速逐漸增大(設(shè)空氣密度不變),則下列說法中正確的是
A.細繩的拉力逐漸增大
B.地面受到小石塊的壓力逐漸減小
C.小石塊滑動前受到地面施加的摩擦力逐漸增大,滑動后受到的摩擦力不變
D.小石塊有可能連同氣球一起被吹離地面
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第2章 力 物體的平衡 第3講 共點力的平衡條件及其應用 人教版 題型:021
如圖所示,一個半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O點為其球心,碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的.一根細線跨在碗口上,線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球,當它們處于平衡狀態(tài)時,質(zhì)量為m1的小球與O點的連線與水平線的夾角為α=60°.兩小球的質(zhì)量比為
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第2章 力 物體的平衡 第3講 共點力的平衡條件及其應用 人教版 題型:021
如圖所示,質(zhì)量為m的楔形物塊,在水平推力F作用下,靜止在傾角為的光滑固定斜面上,則楔形物塊受到的斜面支持力大小為
A.Fsin
B.
C.mgcos
D.
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第2章 力 物體的平衡 第3講 共點力的平衡條件及其應用 人教版 題型:021
一質(zhì)量為M的探空氣球在勻速下降,若氣球所受浮力F始終保持不變,氣球在運動過程中所受阻力僅與速率有關(guān),重力加速度為g.現(xiàn)欲使該氣球以同樣速率勻速上升,則需從氣球吊籃中減少的質(zhì)量為
A.
B.
C.
D.0
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第2章 力 物體的平衡 第3講 共點力的平衡條件及其應用 人教版 題型:021
A、B、C三物體質(zhì)量分別為M、m、m0,作如圖所示的連接,繩子不可伸長,且繩子和滑輪的摩擦均不計,若B隨A一起沿水平桌面向右做勻速運動,則可以斷定
A.物體A與桌面之間有摩擦力,大小為m0g
B.物體A與B之間有摩擦力,大小為m0g
C.桌面對A,B對A,都有摩擦力,方向相同,大小均為m0g
D.桌面對A,B對A,都有摩擦力,方向相反,大小均為m0g
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第2章 力 物體的平衡 第3講 共點力的平衡條件及其應用 人教版 題型:021
下圖是一種測定風力的儀器的原理圖,質(zhì)量為m的金屬球,固定在一細長的輕金屬絲下端,能繞懸點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,無風時金屬絲自然下垂,有風時金屬絲將偏離豎直方向一定角度,角的大小與風力大小F有關(guān),下列關(guān)于風力F與的關(guān)系式正確的是
A.F=mg·tan
B.F=mg·sin
C.F=mg·cos
D.F=mg/cos
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第2章 力 物體的平衡 第3講 共點力的平衡條件及其應用 人教版 題型:021
用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點,在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q,如圖所示.P、Q均處于靜止狀態(tài),則下列相關(guān)說法正確的是
A.P物體受4個力
B.Q受到3個力
C.若繩子變長,繩子的拉力將變小
D.若繩子變短,Q受到的靜摩擦力將增大
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第2章 力 物體的平衡 第2講 力的合成與分解 人教版 題型:021
在如圖所示裝置中,兩物體質(zhì)量分別為m1、m2,懸點a、b間的距離遠大于滑輪的直徑,不計一切摩擦,整個裝置處于靜止狀態(tài).由圖可知
A.α一定等于β
m1一定大于m2
m1一定小于2m2
m1可能大于2m2
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第2章 力 物體的平衡 第2講 力的合成與分解 人教版 題型:021
如圖所示,輕桿左端插在豎直墻內(nèi)固定,右端安有光滑輕滑輪.細繩的上端固定在豎直墻上,下端跨過滑輪與重G的物體相連.整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).已知桿處于水平位置,細繩的上段跟桿成α=30°角.關(guān)于細繩對滑輪的壓力F,下列說法中正確的是
F的方向沿桿向左
F的方向跟桿成30°斜向左下方
F與G的大小相等
F一定比G大
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第1章 直線運動 第4講運動圖象 追及和相遇問題 人教版 題型:021
甲、乙兩車以相同的速率V0在水平地面上相向做勻速直線運動,某時刻乙車先以大小為a的加速度做勻減速運動,當速率減小到0時,甲車也以大小為a的加速度做勻減速運動.為了避免碰車,在乙車開始做勻減速運動時,甲、乙兩車的距離至少應為:
A.
B.
C.
D.
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