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科目: 來源:江蘇省無錫一中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中考試物理試題 題型:021

下列關(guān)于多普勒效應(yīng)的說法正確的是

A.

多普勒效應(yīng)是由于波的干涉引起的

B.

多普勒效應(yīng)說明波源的頻率發(fā)生改變

C.

若觀察者不動(dòng),聲源靠近觀察者,則觀察者接收到聲波的頻率變大

D.

若聲源不動(dòng),觀察者靠近聲源,則觀察者接收到聲波的頻率變大

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中考試物理試題 題型:021

下圖示為一直角棱鏡的橫截面,∠bac=90°,∠abc=60°.一平行細(xì)光束從O點(diǎn)沿垂直于bc面的方向射入棱鏡.已知棱鏡材料的折射率n,若不考慮原入射光在bc面上的反射光,則有光線

A.

ab面射出

B.

ac面射出

C.

bc面射出,且與bc面斜交

D.

bc面射出,且與bc面垂直

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中考試物理試題 題型:021

如圖所示為位于坐標(biāo)原點(diǎn)的波源A沿y軸方向做簡諧運(yùn)動(dòng)剛好完成一次全振動(dòng)時(shí)的波的圖象,圖中B、C表示沿波傳播方向上介質(zhì)中的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn).若將該時(shí)刻設(shè)為t=0時(shí)刻,已知該波的波速為10 m/s,則下列說法中正確的是

A.

波源A開始振動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸正方向

B.

在此后的第1 s內(nèi)回復(fù)力對波源A一直做正功

C.

t=0時(shí)刻起0.6 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)C通過的路程為9 cm

D.

對波源A和質(zhì)點(diǎn)B、C在任何連續(xù)的4 s內(nèi),回復(fù)力對它們做的總功均為零

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中考試物理試題 題型:021

一列橫波沿水平方向傳播,某一時(shí)刻的波形如圖所示,則圖中ab、cd四點(diǎn)在此時(shí)刻具有相同運(yùn)動(dòng)方向的是

A.

ac

B.

ad

C.

bc

D.

bd

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試物理試題 題型:021

如圖所示,半徑為L的圓管軌道(圓管內(nèi)徑遠(yuǎn)小于軌道半徑)豎直放置,管內(nèi)壁光滑,管內(nèi)有一個(gè)小球(小球直徑略小于管內(nèi)徑)可沿管轉(zhuǎn)動(dòng),設(shè)小球經(jīng)過最高點(diǎn)P時(shí)的速度為v,則

A.

v的最小值為

B.

v若增大,球所需的向心力也增大

C.

當(dāng)v逐漸減小時(shí),軌道對球的彈力也減小

D.

當(dāng)v逐漸增大時(shí),軌道對球的彈力也增大

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試物理試題 題型:021

如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球接觸彈簧并將彈簧壓縮至最低點(diǎn)(形變在彈性限度內(nèi)),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后又下落,如此反復(fù).通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出該過程中彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示,則

A.

運(yùn)動(dòng)過程中小球的機(jī)械能守恒

B.

t2t3這段時(shí)間內(nèi),小球的動(dòng)能先增加后減少

C.

t2時(shí)刻小球的加速度為零

D.

t2t3這段時(shí)間內(nèi),小球的動(dòng)能與重力勢能之和在增加

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試物理試題 題型:021

據(jù)中新社2010年3月10日消息,我國將于2011年上半年發(fā)射“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器,2011年下半年發(fā)射“神舟八號(hào)”飛船,并與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對接.某同學(xué)得知上述消息后,畫出“天宮一號(hào)”和“神舟八號(hào)”繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的假想圖如圖所示,A代表“天宮一號(hào)”,B代表“神舟八號(hào)”,虛線為各自的軌道.由此假想圖,可以判定

A.

“天宮一號(hào)”和“神舟八號(hào)”的運(yùn)行速率都小于7.9 km/s

B.

“天宮一號(hào)”的勢能小于“神舟八號(hào)”的勢能

C.

“天宮一號(hào)”的向心加速度大于“神舟八號(hào)”的向心加速度

D.

“神舟八號(hào)”加速后可以與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對接

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試物理試題 題型:021

下列說法正確的是

A.

引力常量G是卡文迪許通過扭秤實(shí)驗(yàn)測出來的

B.

勢能和動(dòng)能都是標(biāo)量

C.

兩物體間的萬有引力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上

D.

因?yàn)槟芰渴睾悖詻]有必要節(jié)約能源

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科目: 來源:廣西南寧沛鴻民族中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中考試物理試題 題型:021

沿平直軌道運(yùn)動(dòng)的車廂中,光滑水平桌面上,用彈簧拴著一個(gè)小球,彈簧處于自然長度,如圖所示,當(dāng)旅客看到了彈簧長度變短時(shí),對火車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能的是

A.

火車向右方加速運(yùn)動(dòng)

B.

火車向右方減速運(yùn)動(dòng)

C.

火車向左方加速運(yùn)動(dòng)

D.

火車向左方減速運(yùn)動(dòng)

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科目: 來源:廣東省深圳市高級(jí)中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試物理試題 題型:021

假如作圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星的軌道半徑增大到原來的2倍后仍作圓周運(yùn)動(dòng),則

A.

根據(jù)公式v=ωr可知,衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的線速度將增大到原來的2倍

B.

根據(jù)公式F=mv2/r可知,衛(wèi)星所需的向心力將減小到原來的1/2

C.

根據(jù)公式F=Gm1m2/r2可知,地球提供的向心力將減小到原來的1/4

D.

根據(jù)上述(B)和(C)中給出的公式可知,衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的線速度將減小到原來的

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同步練習(xí)冊答案