科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風(fēng)向標》物理 第5章 動量 第1講 沖量 動量 動量定理 人教版 題型:022
如圖一個質(zhì)量是0.2 kg的鋼球,以2 m/s的速度射到堅硬的大理石板上,立即反彈,速度大小仍為2 m/s,求出鋼球動量變化的大小和方向?
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風(fēng)向標》物理 第5章 動量 第1講 沖量 動量 動量定理 人教版 題型:022
動量的概念
(1)定義:物體的________和________的乘積叫做動量,公式:________
(2)動量是描述物體________的一個狀態(tài)量,它與時刻相對應(yīng).
(3)動量是________,它的方向和________相同.
(4)動量的相對性:由于物體的速度與參考系的選取有關(guān),所以物體的動量也與參考系選取有關(guān),因而動量具有相對性.題中沒有特別說明的,一般取地面或相對地面靜止的物體為參考系.
(5)動量的變化:________.由于動量為矢量,則求解動量的變化時,其運算遵循________.
A、若初末動量在同一直線上,則在選定正方向的前提下,可化矢量運算為代數(shù)運算.
B、若初末動量不在同一直線上,則運算遵循平行四邊形定則.
(6)動量與動能的關(guān)系:________,注意動量是矢量,動能是標量,動量改變,動能________,但動能改變動量是________.
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風(fēng)向標》物理 第3章 運動和力 第1講 第1講 牛頓第一定律 牛頓第三定律 人教版 題型:022
作用力和反作用力
1.定律內(nèi)容:兩個物體之間的作用力和反作用力總是________,________作用在________.
2.作用力和反作用力與一對平衡力的區(qū)別:
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風(fēng)向標》物理 第2章 力 物體的平衡 第2講 力的合成與分解 人教版 題型:022
力的分解
(1)求一個已知力的分力叫做________.力的合成與分解互為逆運算.
(2)力的分解的原則:
(1)可以按力的作用效果分解,
(2)按照題設(shè)條件分解;
(3)正交分解.
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科目: 來源:2008年9月北京明光中學(xué)高三教學(xué)檢測、物理試卷 題型:022
如下圖所示,螺旋測微器測出的金屬絲的直徑是________.游標卡尺測出圓柱體的直徑是________cm.
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科目: 來源:江蘇揚州市2008-2009學(xué)年第一學(xué)期期末調(diào)研測試物理試卷 題型:022
物理實驗中,誤差分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差,通常用________方法來減小偶然誤差.
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科目: 來源:江蘇揚州市2008-2009學(xué)年第一學(xué)期期末調(diào)研測試物理試卷 題型:022
用游標卡尺測量某一工件的長度,如圖所示,讀得長度L=________cm.
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科目: 來源:江蘇南通地區(qū)2009高考物理第二輪復(fù)習(xí)教學(xué)案人教版 人教版 題型:022
光速不變原理:真空中的光速在不同的慣性參考系中是________的,光速與光源、觀察者間的相對運動________關(guān)系.
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科目: 來源:江蘇南通地區(qū)2009高考物理第二輪復(fù)習(xí)教學(xué)案人教版 人教版 題型:022
狹義相對性原理:在不同的慣性參考系,________都是相同的.
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科目: 來源:江蘇南通地區(qū)2009高考物理第二輪復(fù)習(xí)教學(xué)案人教版 人教版 題型:022
現(xiàn)代信息傳播的可用________信號或________信號
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