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科目: 來源:不詳 題型:填空題

下圖為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中用打點計時器打出的一條較理想的紙帶,已知打點計時器打點時間間隔為0.02s,紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的計數(shù)點,若以每5個時間間隔取一個計數(shù)點,則由紙帶記錄的數(shù)據(jù)可知,小車經(jīng)過E點時的速度為______m/s,小車運動的加速度為______m/s2.(保留二位有效數(shù)字) 
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示.

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(1)打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁式打點計時器和電火花計時器,使用的都是______(填“直流電”或“交流電”),它們是每隔______s打一個點.
(2)下列說法正確的是______.
A.每次改變小車質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實驗砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小車A的質(zhì)量
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作a-
1
mA
圖象
(3)某同學(xué)在實驗中.打出的一條紙帶如圖所示,他選擇了幾個計時點作為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標(biāo)出,其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,紙帶加速度的大小是______m/s2

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(4)某同學(xué)將長木板右端適當(dāng)墊高,其目的是______.但他把長木板的右端墊得過高,使得傾角過大.用a表示小車的加速度,F(xiàn)表示細(xì)線作用于小車的拉力.他繪出的a-F關(guān)系圖象是______

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科目: 來源:榕城區(qū)模擬 題型:問答題

(1)某同學(xué)用如圖1所示裝置探究小車的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,實驗中,他把鉤碼重力當(dāng)作小車受到的合力.①為減小把鉤碼的重力當(dāng)作小車受到的合力而帶來的誤差,實驗中,除了拉小車的細(xì)線與長木板平行外.①還應(yīng)采取的措施有:____________.(填兩條)
②木塊從靜止開 始運動,利用打點計時器在紙帶上記錄木塊的運動情況,如圖2所示,其中O點為紙帶上記錄到的第一點.A、B、C是該同學(xué)在紙帶上所取的一些點,下圖所標(biāo)明的數(shù)據(jù)為A、B、C各點到O點的距離,已知打點計時器所用交流電源頻率f=50Hz,木塊運動的加速度a=______m/s2.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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(2)有一根長陶瓷管,其表面均勻地鍍有一層很薄的電阻膜,管的兩端有導(dǎo)電箍M和N,如圖3所示.用多用表電阻檔測得MN間的電阻膜的電阻約為100Ω,陶瓷管的直徑遠(yuǎn)大于電阻膜的厚度.某同學(xué)利用下列器材設(shè)計了一個測量該電阻膜厚度d的實驗.
A.刻度尺(最小分度為mm);  B.游標(biāo)卡尺;
C.電流表A1(量程0~300mA,內(nèi)阻約0.2Ω);
D.電流表A2 (量程0~100mA,內(nèi)阻約0.6Ω);
E.電壓表V1 (量程10V,內(nèi)阻約5kΩ);
F.電壓表V2 (量程5V,內(nèi)阻約3kΩ);
G.滑動變阻器R1 (阻值范圍0~30Ω,額定電流1.5A);
H.滑動變阻器R2 (阻值范圍0~1.5KΩ,額定電流1A);
I.電源E (電動勢9V,內(nèi)阻可不計);     J.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干.
①他用毫米刻度尺測出電阻膜的長度為l,用游標(biāo)卡尺測量該陶瓷管的外徑D.
②為了比較準(zhǔn)確地測量電阻膜的電阻,且調(diào)節(jié)方便,實驗中應(yīng)選用電流表______,電壓表______,滑動變阻器______.(填寫器材前面的字母代號)
③在答題卷方框內(nèi)畫出測量電阻膜的電阻R的實驗電路圖.
④若電壓表的讀數(shù)為U,電流表的讀數(shù)為I,鍍膜材料的電阻率為ρ,計算電阻膜厚度d (d遠(yuǎn)小于D)的表達(dá)式為:d=______(用所測得的量和已知量的符號表示).

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在研究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系的實驗中:
(1)實驗中電火花計時器的工作電源是______(填“直流”或“交流”)電源,電源電壓是______V,相鄰打點時間間隔是______s.
(2)小車拖動紙帶的運動情況如圖所示,圖中O、A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰的記數(shù)點的時間間隔是0.10s,標(biāo)出的數(shù)據(jù)單位是厘米,則打點計時器在打C點時小車的瞬時速度是______m/s,小車運動的加速度是_______m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某學(xué)校實驗小組用圖(甲)所示的實驗裝置來“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”.
(一)有本實驗的操作以下說法正確的是______
A.打點計時器如果是電火式的,應(yīng)使用220v交流電源
B.打點計時器如果是電磁式的,應(yīng)使用220v交流電源
C.平衡摩擦力時,應(yīng)將沙桶用細(xì)線跨過定滑輪系在小車上,讓小車做勻速直線運動
D.實驗操作時,應(yīng)先接通電源后放小車
(二)如圖乙所示是某小組在實驗中,由打點計時器得到的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中S1=4.31cm、S2=4.81cm、S3=5.33cm、S4=5.82cm、S5=6.30cm、S6=6.80cm,則打下A點時小車的瞬時速度大小是______m/s,小車運動的加速度的大小是______m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(三)另一小組在該實驗中得到了如下一組實驗數(shù)據(jù):
F/N 0.196 0.294 0.392 0.490 0.588
a/m?s-2 0.25 0.58 0.90 1.20 1.53
①請在圖丙所示的坐標(biāo)中畫出a-F的圖線(見答案紙)
②從圖中可以發(fā)現(xiàn)實驗操作中存在的問題可能是______填字母序號)
A、實驗沒有平衡摩擦力
B、實驗中平衡摩擦力時木板傾角過小
C、實驗中平衡摩擦力時木板傾角過大
D、實驗中小車質(zhì)量太大
E、實驗中砂桶和砂的質(zhì)量太大
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科目: 來源:東城區(qū)模擬 題型:填空題

在驗證牛頓第二定律的實驗中:

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(1)某組同學(xué)用如圖(甲)所示裝置,采用控制變量的方法,來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到的力的關(guān)系,下列措施中不需要和不正確的是______
①首先要平衡摩擦力,使小車受到的合力就是細(xì)繩對小車的拉力
②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車能勻速滑動
③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力    
④實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
⑤實驗中應(yīng)先放小車,然后再開打點計時器的電源    
A.①③⑤B②③⑤C③④⑤D②④⑤
(2)某組同學(xué)實驗得出數(shù)據(jù),畫出a-F圖如圖(乙)所示,那么該組同學(xué)實驗中出現(xiàn)的問題可能是______
A.實驗中摩擦力沒有平衡              B.實驗中摩擦力平衡過度   
C.實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行    D.實驗中小車質(zhì)量發(fā)生變化.

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科目: 來源:東城區(qū)模擬 題型:填空題

如圖所示,(甲)圖是某學(xué)生測量“勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置,由于實驗中連接重物和木塊的細(xì)線過長,所以當(dāng)重物著地后,木塊還會在木板上繼續(xù)滑行,圖(乙)所示紙帶是重物著地后的一段打點紙帶(注意圖中任兩個計數(shù)點間都有四個點沒有標(biāo)出).若打點計時器所用的交流電頻率為50Hz,則木塊的加速度為a=______m/s2,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=______.(g=10m/s2忽略空氣阻力以及紙帶與打點計時器間的摩擦,所有結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(1)將打點計時器固定在斜面上某處,一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下,如圖所示是打出的紙帶的一段.當(dāng)電源頻率為50Hz時,每隔0.1s取一個計數(shù)點,它們是圖中a、b、c、d、e、f等點,這段時間內(nèi)加速度的平均值是______(取兩位有效數(shù)字).若電源頻率高于50Hz,但計算仍按50Hz計算,其加速度數(shù)值將______ (填“偏大”、‘‘偏小’’或“相同”).
(2)為了求出小車在下滑過程中所受的阻力,除需要測出小車的質(zhì)量m外,還需要測量的物理量是______,用測得的量及加速度a表示的阻力的計算式為f=______.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,某實驗小組設(shè)計如圖1所示的實驗裝置:一個木塊放在水平長木板上,通過細(xì)線跨過定滑輪與重物相連,木塊與紙帶相連,在重物牽引下,木塊向左運動,重物落地后,木塊做勻減速運動,打出的紙帶如圖2所示,不計紙帶所受到的阻力.交流電頻率為50Hz,重力加速度g取10m/s2
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(1)木塊加速階段的加速度為______m/s2;
(2)木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=______;
(3)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)在實驗中未平衡木塊與木板間的摩擦力,接著他應(yīng)當(dāng)______,將木板右端墊高,使木塊沿木板勻速下滑.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(1)小明用電磁打點計時器(含復(fù)寫紙)做“探究質(zhì)量一定時,加速度與合力的關(guān)系”實驗.
①除了如圖(甲)所示器材外,還需要的器材有 、 .
②在不掛配重,平衡摩擦力過程中,打點計時器打出的一條紙帶如圖(乙)所示,紙帶A端與小車相連.要使小車做勻速直線運動,墊木應(yīng)向 移動.
③打點計時器打A、C兩點過程中,小車通過的距離為 cm.

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(2)小明設(shè)計了如圖(甲)所示的電路來測未知電阻Rx、電池的電動勢E和內(nèi)阻r.
①用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖(乙)實物按圖(甲)電路連接完整(連線不能交叉).
②閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值如圖丙所示時,電壓表
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的示數(shù)分別為1.0V、4.0V,此時電阻箱的阻值R= Ω,待測電阻的阻值Rx= Ω,與待測電阻的真實值R比較,RR Rx(填“大于”、“等于”或“小于”).
③改變電阻箱的阻值,讀出電壓表
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的示數(shù),取得多組數(shù)據(jù),作出路端電壓與外電阻的關(guān)系圖線如圖丁所示.由圖線求得電池的電動勢E= V,內(nèi)電阻r= Ω.

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