學過單擺的周期公式以后，物理興趣小組的同學們對鐘擺產生了興趣，老師建議他們先研究用厚度和質量分布均勻的方木塊(如一把米尺)做成擺(這種擺被稱為復擺)，如圖所示．讓其在豎直平面內做小角度擺動，C點為重心，板長為L，周期用T表示．

甲同學猜想：復擺的周期應該與板的質量有關．

乙同學猜想：復擺的擺長應該是懸點到重心的距離L/2．

丙同學猜想：復擺的擺長應該大于L/2．理由是：若OC段看成細線，線栓在C處，C點以下部分的中心離O點的距離顯然大于L/2

為了研究以上猜想是否正確，同時進行了下面的實驗探索；

(1)把兩個相同的木板完全重疊在一起，用透明膠(質量不計)粘好，測量其擺動周期，發(fā)現與單個木板擺動時的周期相同，重做多次仍有這樣的特點．則證明了甲同學的猜想是________的(選填“正確”或“錯誤”)．

(2)用T₀表示板長為L的復擺(也稱擺長為L/2的單擺)的周期計算值(T₀＝2π)，

用T表示板長為L復擺的實際周期測量值．計算與測量的數據如下表：

由上表可知，復擺的等效擺長________L/2(選填“大于”、“小于”或“等于”)

如下圖所示，一個質量為m，電量為q的小球，以速度v₀從A點豎直向上進入水平向右，場強為E的勻強電場中，到B點時速度變?yōu)樗�平向右的v₀，則小球在這個運動過程中作________運動(填“勻變速”或“非勻變速”)，速度的最小值是________．

如下圖所示，電阻R₁＝6 kΩ，R₂＝4 kΩ，兩電壓表示數均為35 V，當兩電壓表位置對調后，V₁表示數為30 V，V₂表示數為40 V，則V₁表的內阻R_v1＝________，V₂表的內阻R_v2＝________．

“用DIS研究加速度與力的關系”實驗中，應選用摩擦力________的軌道，選用的鉤碼的質量應________些(填“大”或“小”)．若某同學根據實驗數據作出的加速度a與作用力F圖線如圖所示，試分析圖線不過原點的主要原因是________

如圖所示，一根輕軟繩長l＝1.8 m，其上端固定在天花板上的O點，下端系一質量m＝1.0 kg的小球．現將小球舉到繩的上端懸點處由靜止釋放．若天花板距地面高度h＝3.6 m，小球經t＝1.2 s落地，求小球拉斷繩所做的功為________J．

質量為m，電量為q的質點，在靜電力作用下，以恒定速率v沿圓弧從A點運動到B點，其速度方向改變的角度為(弧度)，AB弧長為s，則A、B兩點間的電勢差U_ab＝________，A、B弧中點的場強大小E＝________．

質量為m、帶電量為＋q的小球用一絕緣細線懸于O點，開始時它在AB之間來回擺動，OA、OB與豎直方向OC的夾角均為，如圖所示．

(1)如果當它擺動到B點時突然施加一豎直向上的、大小為E＝mg/q的勻強電場．則此時線中的拉力T₁＝________；

(2)如果這一電場是在小球從A點擺到最低點C時突然加上去的，則當小球運動到B點時線中的拉力T₂＝________．

已知地磁場的水平分量為Be，利用這一值可以測定某一弱磁場的磁感應強度，如測定如圖所示的通電線圈中央一點的磁感應強度．實驗方法是：

(1)先將未通電線圈平面沿南北方向放置，中央放一枚小磁針，下面有量角器，此時磁針N指向北方．

(2)給線圈通電，此時小磁針N極指向北偏東角后靜止．由此可以判定線圈中電流方向(自東向西看)是________(填“順”或“逆”)時針方向的，線圈中央的磁感應強度B＝________．

如圖所示，R₁＝30 Ω，R₄＝20 Ω，電源電壓恒為30 V，現安培表示數為0.75 A，若把電鍵閉合，則伏特表的示數減少1/3，滑片P位置不變，則R₂的阻值為________，R₃的阻值為________．

驗證“機械能守恒定律”的實驗采用重物自由下落的方法：

(1)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz．查得當地的重力加速度為g＝9.80 m/s²，某同學選擇了一條理想的紙帶．圖中O點是打點計時器打出的第一個點，A、B、C、D分別是每打兩個點取出的計數點，紙帶上標有各計數點到O點的距離．則重物由O點運動到B點時，(重物質量為0.5 kg)則：重力勢能減小量為________動能的增加量是________(以上數據結果保留3位有效數字)

(2)若根據紙帶算出相關各點的速度v，量出下落距離h，則以為縱軸，以h為橫軸畫出的圖線應是如下圖中的________．圖線的斜率表示________．