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科目: 來源:同步題 題型:問答題

試從牛頓第一定律的角度推理分析力、質(zhì)量和加速度之間的定性關(guān)系?

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科目: 來源:同步題 題型:問答題

怎樣利用隔項(xiàng)逐差法求加速度?

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科目: 來源:同步題 題型:問答題

“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中為什么要平衡摩擦力?

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科目: 來源:同步題 題型:問答題

“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中滿足什么條件才能使盤和重物的總重力近似等于繩的拉力?

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科目: 來源:同步題 題型:問答題

“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中每次改變小車質(zhì)量時(shí),都需要重新平衡摩擦力嗎?

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科目: 來源:同步題 題型:不定項(xiàng)選擇

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是

 [     ]

A.平衡摩擦力時(shí),小盤應(yīng)用細(xì)線通過定滑輪系在小車上,但小盤內(nèi)不能放砝碼
B.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)始終保持小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小盤和盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量
C.實(shí)驗(yàn)中如用縱坐標(biāo)表示加速度,用橫坐標(biāo)表示小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量,描出相應(yīng)的點(diǎn)在一條直線上時(shí),即可證明加速度與質(zhì)量成反比
D.平衡摩擦力時(shí),小車后面的紙帶必須連好,因?yàn)檫\(yùn)動過程中紙帶也要受到阻力

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科目: 來源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),計(jì)算出各紙帶的加速度后,將測得的加速度a和力F的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一中。將測得的反映加速度a和質(zhì)量m的數(shù)據(jù)記錄在表二中。

   

(1)根據(jù)表中所列數(shù)據(jù),分別畫出a-F圖象和圖象。
(2)由圖象可以判定:當(dāng)m一定時(shí),a與F的關(guān)系為___________________;當(dāng)F一定時(shí),a與m的關(guān)系為___________________。
(3)由a-F圖象可知M=____________。
(4)由圖象可知F=____________。

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科目: 來源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用下圖所示的裝置。

(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是___________;
A.控制變量法
B.假設(shè)法
C.理想實(shí)驗(yàn)法
D.模型法
(2)下列說法中正確的是___________;
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變小車的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a-圖象
D.當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
(3)某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:(小車質(zhì)量保持不變)

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a-F圖象;

②圖線不過原點(diǎn)的原因可能是______________________。

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科目: 來源:同步題 題型:不定項(xiàng)選擇

按實(shí)驗(yàn)要求組裝好器材后,應(yīng)按一定步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下述操作步驟的安排順序不盡合理,其合理順序是
①保持重物的質(zhì)量不變,在小車?yán)锛禹来a,測出加速度,重復(fù)幾次;
②保持小車質(zhì)量不變,改變重物的質(zhì)量,測出加速度,重復(fù)幾次;
③用天平測出小車和重物的質(zhì)量;
④平衡摩擦力,使小車近似做勻速直線運(yùn)動;
⑤掛上重物,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,放開小車,在紙帶上打下一系列的點(diǎn);
⑥根據(jù)測量的數(shù)據(jù),分別畫出a-F和a-的圖線。

[     ]

A.③④①⑤②⑥
B.③⑤④①②⑥
C.③④⑤①②⑥
D.③④⑤②①⑥

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科目: 來源:同步題 題型:不定項(xiàng)選擇

如圖所示,A、B兩條直線表示在兩地分別用豎直向上的力F拉質(zhì)量分別為mA和mB的兩個(gè)物體得出的加速度a與力F之間的關(guān)系圖線,分析圖線可知
①比較兩地的重力加速度,有g(shù)A>gB;
②比較兩物體的質(zhì)量, 有mA<mB;
③比較兩地的重力加速度,有g(shù)A=gB;
④比較兩 物體的質(zhì)量,有mA>mB。

[     ]

A.②③
B.①②
C.①④
D.③④

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