科目: 來源:2008年高三年級第一輪全程復習單科檢測試題 物理 題型:058
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科目: 來源:2008年高三年級第一輪全程復習單科檢測試題 物理 題型:058
在做“研究平拋物體的運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置,實驗時用了如圖所示的裝置.
先將斜槽軌道的末端調整水平,在一塊平整的木板表面釘上自紙和復寫紙.將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠離槽口方向平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠離槽口方向平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C.
若測得木板每次移動距離x=10.00 cm,A、B間的距離y1=5.02 cm,B、C間的距離y2=14.82 cm.請回答以下問題(g=9.80 m/s2):
(1)為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放?
答:________.
(2)根據以上直接測量的物理量來求得小球平拋初速度的公式為v0=________(用題中所給字母表示).
(3)小球平拋初速度的值為v0=________m/s
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科目: 來源:2008年高三年級第一輪全程復習單科檢測試題 物理 題型:058
為了測定光在透明有機玻璃中的傳播速度,實驗室提供的器材有:矩形有機玻璃磚、木板、刻度尺、三角板、白紙、大頭針.已知真空中的光速C.
(1)畫出光路圖的圖示,并在圖上用字母標明要測量的物理量.
(2)用測量的物理量寫出測量有機玻璃中光速的計算公式________
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科目: 來源:2008年高考江蘇省物理試卷(模式猜測) 題型:058
在電學實驗中由于電壓表、電流表內阻的影響,使得測量結果總存在系統(tǒng)誤差.某校課外研究性學習小組進行了消除電表內阻對測量影響的探究,下面是兩個實例:
Ⅰ、某組設計了如圖所示的電路,該電路能夠測量電源E的電動勢和內電阻.E′是輔助電源,A、B兩點間有一靈敏電流計G.
(1)閉合開關S1、S2,調節(jié)滑動變阻器R、R′,使得靈敏電流計的示數為零,這時,A、B兩點的電勢UA、UB 的關系是:UA________UB,讀出電流表和電壓表的示數I1和U1,此時流過電源E的電流的精確值是________,電源E的路端電壓的精確值是________.
(2)改變滑動變阻器R、R′的阻值,重新使得________,讀出________.
(3)寫出電源E的電動勢和內電阻的表達式:E=________;r=________.
Ⅱ、某組利用如圖所示的電路測定電阻Rx的值,其主要操作過程是:
(1)閉合電鍵S1,將電鍵S2接2,調節(jié)滑動變阻器RP和r,使電壓表讀數盡量接近滿量程,讀出這時電壓表和電流表的示數U1、I1;
(2)請你接著寫出第二步,并說明需要記錄的數據:________,由以上記錄的數據計算出被測電阻Rx的表達式為Rx=________.
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科目: 來源:2008年高考江蘇省物理試卷(模式猜測) 題型:058
與打點計時器一樣,光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器,其結構如圖所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當有物體從a、b間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.
現利用圖所示裝置驗證機械能守恒定律.圖中AB是固定的光滑斜面,斜面的傾角為30°,1和2是固定在斜面上適當位置的兩個光電門,與它們連接的光電計時器都沒有畫出.讓滑塊從斜面的頂端滑下,光電門1、2各自連接的光電計時器顯示的擋光時間分別為5.00×10-2 s、2.00×10-2 s.已知滑塊質量為2.00 kg,滑塊沿斜面方向的寬度為5.00 cm,光電門1和2之間的距離為0.540 m,g=9.80 m/s2,取滑塊經過光電門時的速度為其平均速度.
(1)滑塊通過光電門1時的速度V1=________m/s,通過光電門2時的速度V2=________m/s:
(2)滑塊通過光電門1、2之間的動能增加量為________J,重力勢能的減少量為________J.
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科目: 來源:2008屆江蘇省宿遷市高三物理第一次調研模擬試題 題型:058
氣墊導軌是常用的一種實驗儀器.它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導軌上,滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦.我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導軌以及滑塊A和B來驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計),采用的實驗步驟如下:
a.用天平分別測出滑塊A、B的質量mA、mB.
b.調整氣墊導軌,使導軌處于水平.
c.在A和B間放入一個被壓縮的輕彈簧,用電動卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導軌上.
d.用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1.
e.按下電鈕放開卡銷,同時使分別記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作.當A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時停止計時,記下A、B分別到達C、D的運動時間t1和t2.
(1)實驗中還應測量的物理量是________.
(2)利用上述測量的實驗數據,驗證動量守恒定律的表達式是________,上式中算得的A、B兩滑塊的動量大小并不完全相等,產生誤差的原因是________.
(3)利用上述實驗數據能否測出被壓縮彈簧的彈性勢能的大。咳缒,請寫出表達式.
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科目: 來源:2008屆江蘇省四星級高中濱中、阜中高三物理聯考試卷 題型:058
某同學在資料上發(fā)現彈簧振子的周期公式為,彈簧的彈性勢能公式為(式中k為彈簧的勁度系數,m為振子的質量,x為彈簧的形變量).為了驗證彈簧的彈性勢能公式,他設計了如圖甲所示的實驗:輕彈簧的一端固定在水平光滑木板一端,另一端連接一個質量為M的滑塊,滑塊上豎直固定一個擋光條,每當擋光條擋住從光源A發(fā)出的細光束時,傳感器B因接收不到光線就產生一個電信號,輸入電腦后經電腦自動處理就能形成一個脈沖電壓波形;開始時滑塊靜止在平衡位置恰好能擋住細光束.在木板的另一端有一個彈簧槍,發(fā)射出質量為m,速度為v0的一個彈丸,彈丸擊中木塊后留在木塊中一起做簡諧振動.
(1)系統(tǒng)在振動過程中,所具有的最大動能Ek=________;
(2)系統(tǒng)振動過程中,在電腦上所形成的脈沖電壓波形如圖乙所示,由圖可知該系統(tǒng)的振動周期大小為:T=________;
(3)如果再測出滑塊振動的振幅為A,周期設為T,利用資料上提供的兩個公式,結合實驗中給出的已知條件求出系統(tǒng)振動過程中彈簧的最大彈性勢能為:Ep=________;
通過本實驗,根據機械能守恒,如發(fā)現Ek=Ep,即驗證了彈簧的彈性勢能公式的正確性.
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科目: 來源:2007-2008新人教高三第一次月考物理試卷 題型:058
某同學在做《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗時,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,如下圖所示,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點.每兩個計數點之間的時間間隔為0.10 s.根據紙帶上各個計數點間的距離,每隔0.10 s測一次速度,計算出打下各計數點時小車的瞬時速度,如表中所示
(1)將表中各個時刻的瞬時速度標在直角坐標系中,并畫出小車的瞬時速度隨時變化的關系圖線.
(2)由圖像求出小車運動的加速度.
(3)推算出記數點G的瞬時速度.
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科目: 來源:2007-2008學年甘肅省天水市太京中學第一學期第一次月考高三物理試卷 題型:058
現有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學元件,要把它們放在圖1所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,用以測量紅光的波長.
(1)將白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光學元件,由左至右,表示各光學元件的字母排列順序應為________.
(2)劃板中心刻線與某條亮紋中心對齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時手輪上的示數如圖2所示.然后同方向轉動測量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊,記下此時圖3中手輪上的示數________mm,求得相鄰亮紋的間距Δx為________mm.
(3)已知雙縫間距d為2.0×10-4 m,測得雙縫到屏的距離l為0.700 m,由計算式________,求得所測紅光波長為________nm.
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科目: 來源:汕頭市六都中學高三級2007-2008物理模擬試卷 題型:058
用如圖所示的裝置進行以下實驗:
A、先測出滑塊A、B的質量M、m及滑塊與桌面間的動摩擦因數μ,查出當地的重力加速度g.
B、用細線將滑塊A、B連接,使A、B間的彈簧壓縮,滑塊B緊靠在桌邊.
C、剪斷細線,測出滑塊B做平拋運動落地時到重錘線的水平位移s1和滑塊A沿桌面滑行距離s2.
(1)為驗證動量守恒,寫出還須測量的物理量及表示它的字母:________
(2)動量守恒的表達式為:(用上述物理量的字母表示)________
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