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科目: 來源:同步題 題型:計算題

一個質(zhì)量為50 kg的人站在升降機的底板上,升降機的頂部懸掛了一個彈簧測力計,彈簧測力計下面掛著一個質(zhì)量為mA=5 kg的物體A,當(dāng)升降機向上運動時,他看到彈簧測力計的示數(shù)為40 N,如圖所示,g取10 m/s2,求此時人對底板的壓力。

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科目: 來源:同步題 題型:計算題

將金屬塊m用壓縮的輕彈簧卡在一個矩形的箱中,如圖所示。在箱的上頂板和下底板裝有壓力傳感器,箱可以沿豎直軌道運動。當(dāng)箱以a=2.0 m/s2的加速度豎直向上做勻減速運動時,上頂板的壓力傳感器顯示的壓力為6.0N,下底板的壓力傳感器顯示的壓力為10.0 N。(g取10 m/s2
(1)若上頂板壓力傳感器的示數(shù)是下底板壓力傳感器示數(shù)的一半,試判斷箱的運動情況。
(2)要使上頂板壓力傳感器的示數(shù)為零,箱沿豎直方向運動的情況可能是怎樣的?

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科目: 來源:同步題 題型:不定項選擇

容器內(nèi)盛有部分水,現(xiàn)將容器豎直向上拋出,設(shè)容器在上拋過程中不發(fā)生翻轉(zhuǎn),忽略空氣阻力,那么下列說法中,正確的是
[     ]
A.上升過程中水對容器底面的壓力逐漸增大
B.下降過程中水對容器底面的壓力逐漸減小
C.在最高點水對容器底面的壓力大小等于水的重力大小
D.整個過程中水對容器底面都沒有壓力

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

容器內(nèi)盛有部分水,現(xiàn)將容器豎直向上拋出,設(shè)容器在上拋過程中不發(fā)生翻轉(zhuǎn),那么下列說法中正確的是
[     ]
A.上升過程中水對容器底面的壓力逐漸增大
B.下降過程中水對容器底面的壓力逐漸減小
C.在最高點水對容器底面的壓力大小等于水的重力大小
D.整個過程中水對容器底面都沒有壓力

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科目: 來源:同步題 題型:多選題

某人站在升降機底板的臺秤上,發(fā)現(xiàn)臺秤的示數(shù)比他的體重減少了20%。以下判斷正確的是
[     ]
A.升降機一定是在下降過程
B.升降機一定是在減速狀態(tài)
C.如果是在下降過程,則升降機肯定處于加速狀態(tài)
D.如果升降機是在減速狀態(tài),則升降機肯定處于上升過程

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科目: 來源:同步題 題型:計算題

在一種體驗強烈失重、超重感覺的娛樂設(shè)施中,用電梯把乘有十多人的座艙,送到76m高的地方,讓座艙自由落下,當(dāng)落到離地面28m時制動系統(tǒng)開始啟動,座艙勻減速運動到地面時剛好停止,若某人手中托著質(zhì)量 為5kg的鉛球進行這個游戲,g取9.8m/s2,問:
(1)當(dāng)座艙落到離地面高度為40m的位置時,鉛球?qū)κ值淖饔昧Χ啻螅?
(2)當(dāng)座艙落到離地面高度為15m的位置時,手要用多大的力才能托住鉛球?

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

如圖,拋出去的物體A、B上、下疊放,不計空氣阻力,下列說法正確的是
[     ]
A.在上升和下降過程中A對B的壓力一定為零
B.上升過程中A對B的壓力大于A物體受到的重力
C.下降過程中A對B的壓力大于A物體受到的重力
D.在上升和下降過程中A對B的壓力等于A物體受到的重力

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

一個質(zhì)量為50kg的人,站在豎直向上運動的升降機地板上,他看到升降機中掛著重物的彈簧秤示數(shù)為40N,已知重物質(zhì)量為5kg,若g取10m/s2,這時人對升降機地板的壓力
[     ]
A.大于500 N
B.小于500 N
C.等于500N
D.都不對

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

在升降機中要使用天平來稱物體的質(zhì)量,下列判斷正確的是
[     ]
A.不論升降機做何種運動;都可以用天平稱物體的質(zhì)量
B.只有在升降機做勻速運動時才能用天平稱物體的質(zhì)量
C.當(dāng)升降機具有方向向下、大小為g的加速度時,不能用天平稱物體的質(zhì)量
D.當(dāng)升降機具有方向向上、大小為g的加速度時,不能用天平稱物體的質(zhì)量

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科目: 來源:四川省高考真題 題型:不定項選擇

如圖是“神舟”系列航天飛船返回艙返回地面的示意圖,假定其過程可簡化為:打開降落傘一段時間后,整個裝置勻速下降,為確保安全著陸,需點燃返回艙的緩沖火箭,在火箭噴氣過程中返回艙做減速直線運動,則
[     ]
A.火箭開始噴氣瞬間傘繩對返回艙的拉力變小
B.返回艙在噴氣過程中減速的主要原因是空氣阻力
C.返回艙在噴氣過程中所受合外力可能做正功
D.返回艙在噴氣過程中處于失重狀態(tài)

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同步練習(xí)冊答案