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科目: 來源: 題型:單選題

如圖(a)所示,兩個(gè)平行金屬板P、Q豎直放置,兩板間加上如圖(b)所示的電壓.t=0時(shí),Q板比P板電勢(shì)高5V,此時(shí)在兩板的正中央M點(diǎn)有一個(gè)電子,速度為零,電子在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng),使得電子的位置和速度隨時(shí)間變化.假設(shè)電子始終未與兩板相碰.在0<t<8×10-10s的時(shí)間內(nèi),這個(gè)電子處于M點(diǎn)的右側(cè),速度方向向左且大小逐漸減小的時(shí)間是

A.0<t<2×10-10s
B.2×10-10s<t<4×10-10s
C.4×10-10s<t<6×10-10s
D.6×10-10s<t<8×10-10s

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科目: 來源: 題型:單選題

空間存在一沿x軸方向的靜電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度E隨x變化的關(guān)系如圖所示,圖線關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱,A、B是x軸上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn),電子在該電場(chǎng)中僅受電場(chǎng)力作用,則(    )

A.電子在A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)能相等
B.電子在A、B兩點(diǎn)的加速度方向相反
C.電子從A點(diǎn)由靜止釋放后的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是曲線
D.取無窮遠(yuǎn)出電勢(shì)為零,則O點(diǎn)處電勢(shì)也為零,。

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,C為中間插有電介質(zhì)的電容器,a和b為其兩極板,a板接地。P和Q為兩豎直放置的平行金屬板,在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球。P板與b板用導(dǎo)線相連,Q板接地。開始時(shí)懸線靜止在豎直方向,在b板帶電后,懸線偏轉(zhuǎn)了角度α,F(xiàn)在通過調(diào)節(jié)a、b間的距離,使懸線的偏角α變大,則在調(diào)節(jié)的過程中下列說法中正確的是(  )

A.a(chǎn)、b間的距離在增大
B.電容器C的帶電量在增大
C.a(chǎn)、b兩極板間的電勢(shì)差增大
D.a(chǎn)、b兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度在增大

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科目: 來源: 題型:單選題

夏天將到,在北半球,當(dāng)我們抬頭觀看教室內(nèi)的電扇時(shí),發(fā)現(xiàn)電扇正在逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。金屬材質(zhì)的電扇示意圖如圖,由于電磁場(chǎng)的存在,下列關(guān)于A、O兩點(diǎn)的電勢(shì)及電勢(shì)差的說法,正確的是(  )

A.A點(diǎn)電勢(shì)比O點(diǎn)電勢(shì)高
B.A點(diǎn)電勢(shì)比O點(diǎn)電勢(shì)低
C.A點(diǎn)電勢(shì)比O點(diǎn)電勢(shì)相等
D.扇葉長(zhǎng)度越短,轉(zhuǎn)速越快,兩點(diǎn)間的電勢(shì)差數(shù)值越大

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科目: 來源: 題型:單選題

粗糙絕緣的水平地面上,有兩塊豎直平行相對(duì)而立的金屬板AB. 板間地面上靜止著帶正電的物塊,如圖甲所示,當(dāng)兩金屬板加圖乙所示的交變電壓時(shí),設(shè)直到時(shí)刻物塊才開始運(yùn)動(dòng),(最大靜摩擦力與動(dòng)摩擦力可認(rèn)為相等),則:(       )
  
A.在時(shí)間內(nèi),物塊受到逐漸增大的摩擦力,方向水平向右
B.在時(shí)間內(nèi),物塊受到的摩擦力,先逐漸增大,后逐漸減小
C.時(shí)刻物塊的速度最大
D.時(shí)刻物塊的速度最大

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,A、B為一對(duì)中間開有小孔的平行金屬板,相距一定距離,A板接地,現(xiàn)有一電子在t=0時(shí)刻在A板小孔中由靜止開始向B板運(yùn)動(dòng),不計(jì)重力及阻力影響,使電子一定能從B板小孔射出,則B板電勢(shì)φB與時(shí)間t的變化規(guī)律是(       )

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖(a)所示,在x軸上的兩點(diǎn)分別放有—Q和+4Q兩個(gè)點(diǎn)電荷,位置坐標(biāo)分別為0和l。圖(b)的四幅圖中最能反應(yīng)出沿x軸電勢(shì)分布情況的Φ-x圖線是(     )

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科目: 來源: 題型:單選題

真空中,兩個(gè)相距L的固定點(diǎn)電荷E、F所帶電荷量大小分別是QE和QF,在它們共同形成的電場(chǎng)中,有一條電場(chǎng)線如圖中實(shí)線所示,實(shí)線上的箭頭表示電場(chǎng)線的方向.電場(chǎng)線上標(biāo)出了M、N兩點(diǎn),其中N點(diǎn)的切線與EF連線平行,且∠NEF>∠NFE.則(  )

A.E帶正電,F(xiàn)帶負(fù)電,且
B.在M點(diǎn)由靜止釋放一帶正電的檢驗(yàn)電荷,檢驗(yàn)電荷將沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)
C.過N點(diǎn)的等勢(shì)面與過N點(diǎn)的切線垂直
D.負(fù)檢驗(yàn)電荷在M點(diǎn)的電勢(shì)能大于在N點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目: 來源: 題型:單選題

AB、CD為圓的兩條相互垂直的直徑,圓心為O.將電荷量為q的正、負(fù)點(diǎn)電荷放在圓周上關(guān)于AB對(duì)稱且相距等于圓的半徑的位置,如圖所示,要使圓心處的電場(chǎng)強(qiáng)度為零,可在圓周上再放一個(gè)適當(dāng)電荷量的電荷Q,則該點(diǎn)電荷Q(  )

A.應(yīng)放在C點(diǎn),帶電荷量為-q
B.應(yīng)放在D點(diǎn),帶電荷量為-q
C.應(yīng)放在A點(diǎn),帶電荷量為2q
D.應(yīng)放在D點(diǎn),帶電荷量為-2q

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科目: 來源: 題型:單選題

用比值定義物理量是物理學(xué)中一種常見的方法,下面四個(gè)物理量都是用比值法定義的,其中定義式正確的是(  )

A.電容C=Q/U
B.電容C=εS/4πkd
C.電場(chǎng)強(qiáng)度E=kQ/r2
D.電場(chǎng)強(qiáng)度E=U/d

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