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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,某同學(xué)在做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)小車(chē)在l條橡皮筋的作用下沿木板滑行時(shí),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W。當(dāng)用2條、3條…橡皮筋重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)法使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋所做的功分別為2W、3W…。

(1)圖中電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓是   V的交流電;
(2)實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下:長(zhǎng)木板、小車(chē)、橡皮筋、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、電源等,還缺少的測(cè)量工具是   ;
(3)圖中小車(chē)上有一固定小立柱,下圖給出了 4種橡皮筋與小立柱的套接方式,為減小實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為最合理的套接方式是   

(4)在正確操作的情況下,某次所打的紙帶如圖所示。打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量橡皮筋做功后小車(chē)獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的              部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)下面所示的紙帶回答),小車(chē)獲得的速度是           m/s,(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動(dòng)中:

(1)接通電源與讓紙帶(隨物體)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),這兩個(gè)操作的時(shí)間關(guān)系應(yīng)當(dāng)是(   )
A、先接通電源,后釋放紙帶           B、先釋放紙帶,后接通電源
C、釋放紙帶的同時(shí)接通電源           D、先接通電源或先釋放紙帶都可以
(2)關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí)間間隔的長(zhǎng)短,三位同學(xué)各自發(fā)表了自己的看法,其中正確的是(   )
A、電源電壓越高,通過(guò)的電流越強(qiáng),打點(diǎn)速度就會(huì)越快,每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就會(huì)越短
B、手拉紙帶速度越大,紙帶運(yùn)動(dòng)越快,打點(diǎn)速度就會(huì)越快,每打兩個(gè)點(diǎn)所需時(shí)間間隔就會(huì)越短
C、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔由電源的頻率決定,與電源電壓和紙帶的速度無(wú)關(guān)
D、以上都不對(duì)
(3)某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖所示。請(qǐng)你指出該裝置中的錯(cuò)誤或不妥之處(填兩處):
a.                                                 
b.                                                 
(4)改正實(shí)驗(yàn)裝置后,該同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn)。下圖是他在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,每五個(gè)記時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。相連兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為          s,由圖中的數(shù)據(jù)可算得小車(chē)的加速度a為         m/s2.

(5)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持拉力不變,得到了小車(chē)加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù),如下表所示

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
加速度
a/ m·s-2
小車(chē)與砝碼總質(zhì)量
m/kg
小車(chē)與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)
m-1 /kg-1
1
0.29
0.20
5.0
2
0.25
0.25
4.0
3
0.22
0.30
3.3
4
0.18
0.35
2.9
5
0.16
0.40
2.5
請(qǐng)你在方格紙中建立合適坐標(biāo)并畫(huà)出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線(xiàn)。

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是

A.小車(chē)必須平衡摩擦力
B.先釋放小車(chē),后接通打點(diǎn)(或電火花)計(jì)時(shí)器電源
C.當(dāng)改變橡皮筋條數(shù)后,小車(chē)可以從不同位置釋放
D.計(jì)算小車(chē)速度時(shí)可任選紙帶上的測(cè)量點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,能直接從紙帶上測(cè)得的物理量是 (   )

A.重物下落的高度B.重物下落至某高度時(shí)的速度
C.重物下落的加速度D.重物下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,引起實(shí)驗(yàn)誤差的原因是(     )
①安裝斜槽時(shí),斜槽末端切線(xiàn)方向不水平
②確定Oy軸時(shí),沒(méi)有用重錘線(xiàn)
③斜槽不是絕對(duì)光滑的,有一定摩擦
④空氣阻力對(duì)小球運(yùn)動(dòng)有較大影響

A.①③ B.①②④ C.③④ D.②④

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中,
光具座上放置的光學(xué)元件依次為光源、透鏡、 M 、 N 、 P 、遮光筒、毛玻璃、放大鏡。如圖所示。

(1)M、N、P三個(gè)光學(xué)元件依次為    
A.濾光片 、單縫、雙縫      B.單縫 、濾光片、雙縫
C.單縫 、雙縫、濾光片      D.濾光片 、雙縫、單縫
(2)對(duì)于某種單色光,為增加相鄰亮紋(暗紋)間的距離,可采取的方法有    。
A.減小雙縫間距離             B.增大雙縫間距離
C.減小雙縫到屏的距離        D.增大雙縫到屏的距離
(3)如果測(cè)得雙縫與屏的距離為L(zhǎng),雙縫間距為d,相鄰兩條亮紋中心間的距離為△x,寫(xiě)出計(jì)算波長(zhǎng)λ的表達(dá)式為_(kāi)_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。頻閃儀每隔0.05s 閃光一次,用毫米刻度尺測(cè)得相鄰兩個(gè)時(shí)刻小球上升的高度分別為s1=26.3cm,s2=23.68cm,s3=21.16cm,s4=18.66cm,s5=16.04cm,該同學(xué)通過(guò)計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度如下表所示(當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2,小球質(zhì)量m=0.10kg):

時(shí)刻




速度(m/s)
 
4.48
3.98
3.47

(1)上面測(cè)量高度的五個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是    段,應(yīng)記作        cm;
(2)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計(jì)算t2時(shí)刻小球的速度=__________m/s;(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)從t2到t5時(shí)間內(nèi),重力勢(shì)能增量=_________J,動(dòng)能減少量=________J;(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(4)在誤差允許的范圍內(nèi),若近似相等,從而驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。由上述計(jì)算所得_____(選填“>”、“<”或“=”),造成這種結(jié)果的主要原因是                        。

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

甲同學(xué)采用如圖甲所示的電路測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻。提供的器材:電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)及滑動(dòng)變阻器R、電鍵S、導(dǎo)線(xiàn)。實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。

(1)連好電路后,當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)不為0。檢查各接線(xiàn)柱均未接錯(cuò),接觸良好,且電路未發(fā)生短路;他用多用電表的電壓檔檢查電路,把兩表筆分別接bc和、de時(shí),示數(shù)均為0,把兩表筆接cd 時(shí),示數(shù)與電壓表示數(shù)相同,由此可推斷故障是:____________。
(2)排除故障后,該同學(xué)順利完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測(cè)量,如下表所示。并根據(jù)數(shù)據(jù)在空白的坐標(biāo)紙上,作出乙圖所示的U—I圖線(xiàn),該圖存在多處不妥之處,請(qǐng)指出。(指出兩處不妥之處)。
                         ;                          

I/A
0.10
0.20
0.30
0. 40
0.50
0.60
U/V
2.93
2.87
2.85
2.77
2.75
2.70
 
(3)為了在實(shí)驗(yàn)中保護(hù)電流表和調(diào)節(jié)電阻時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)變化均明顯,乙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,丙電路中電阻R0應(yīng)該選取下列備選電阻的哪一個(gè)?
答:       。
A.1Ω       B.5Ω          C.10Ω       D.20Ω

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用質(zhì)量為0.5kg的重錘的自由落體運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒,安裝好如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖甲所示接通電源,靜止釋放重物,打出一條紙帶如圖乙所示。請(qǐng)回答:(1)該實(shí)驗(yàn)中必需的測(cè)量器材是       

(2)指出上述裝置安裝中一處不合理的地方      。
(3)如圖乙紙帶上所示,則重錘運(yùn)動(dòng)的加速度    m/s2,重錘從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的過(guò)程,重力勢(shì)能
減少    J。(本地的重力加速度g取9.8m/s2,計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)裝置探究重錘下落過(guò)程中動(dòng)能與重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化問(wèn)題。

① 實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
A.按實(shí)驗(yàn)要求安裝好實(shí)驗(yàn)裝置。
B.使重錘靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,接著先釋放重錘,再接通電源, 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn)。
C.圖為一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶,O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一點(diǎn)。分別測(cè)出若干連續(xù)打點(diǎn)A、B、C……與 O點(diǎn)之間的距離h1、h2、h3……。
以上A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的_________。
②已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T(mén),重錘質(zhì)量為m,重力加速度為g,結(jié)合實(shí)驗(yàn)中所測(cè)的h1、h2、h3,可得重錘下落到B點(diǎn)時(shí)的速度大小為_(kāi)_______,紙帶從O點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中,重錘增加的動(dòng)能為       ,減小的重力勢(shì)能為         ,在誤差允許范圍內(nèi)重錘動(dòng)能增加量     重力勢(shì)能減少量(填寫(xiě)“大于”、“等于”或“小于”)。
③取打下O點(diǎn)時(shí)重錘的重力勢(shì)能為零,計(jì)算出該重錘下落不同高度h時(shí)所對(duì)應(yīng)的動(dòng)能Ek 和重力勢(shì)能Ep,建立坐標(biāo)系,橫軸表示h,縱軸表示Ek和Ep,根據(jù)以上數(shù)據(jù)在圖中繪出圖線(xiàn)Ⅰ和圖線(xiàn)Ⅱ。已求得圖線(xiàn)Ⅰ斜率的絕對(duì)值k1="2.94" J/m,請(qǐng)計(jì)算圖線(xiàn)Ⅱ的斜率k2=   J/m(保留3位有效數(shù)字)。重錘和紙帶在下落過(guò)程中所受平均阻力與重錘所受重力的比值為        (用k1和k2字母表示)。

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