科目: 來源: 題型:實驗題
某探究小組設(shè)計了“用一把尺子測定動摩擦因數(shù)”的實驗方案.如圖所示,將一個小球和一個滑塊用細(xì)繩連接,跨在斜面上端.開始時小球和滑塊均靜止,剪斷細(xì)繩后,小球自由下落,滑塊沿斜面下滑,可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音.保持小球和滑塊釋放的位置不變,調(diào)整擋板位置,重復(fù)以上操作,直到能同時聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音.用刻度尺測出小球下落的高度H、滑塊釋放點與擋板處的高度差h和沿斜面運動的位移x.(空氣阻力對本實驗的影響可以忽略)
(1)滑塊沿斜面運動的加速度與重力加速度的比值為________.
(2)滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為________.
(3)以下能引起實驗誤差的是________.
a.滑塊的質(zhì)量
b.當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮?br />c.長度測量時的讀數(shù)誤差
d.小球落地和滑塊撞擊擋板不同時
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科目: 來源: 題型:實驗題
如圖所示,裝置甲中掛有小桶的細(xì)線繞過定滑輪,固定在小車上;裝置乙中橡皮筋的一端固定在導(dǎo)軌的左端,另一端系在小車上.一同學(xué)用裝置甲和乙分別進(jìn)行實驗,經(jīng)正確操作獲得兩條紙帶①和②,紙帶上a、b、c…均為打點計時器打出的點.
(1)任選一條紙帶讀出b、c兩點間距離為________;
(2)任選一條紙帶求出c、e兩點間的平均速度大小為________,紙帶①和②上c、e兩點間的平均速度①________②(選填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)圖中__________________.(填選項)
A.兩條紙帶均為用裝置甲實驗所得 |
B.兩條紙帶均為用裝置乙實驗所得 |
C.紙帶①為用裝置甲實驗所得,紙帶②為用裝置乙實驗所得 |
D.紙帶①為用裝置乙實驗所得,紙帶②為用裝置甲實驗所得 |
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為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關(guān)系,小明測量小燈泡的電壓U和電流I,利用P=UI得到電功率.實驗所使用的小燈泡規(guī)格為“3.0 V,1.8 W”,電源為12 V的電池,滑動變阻器的最大阻值為10 Ω.
(1)準(zhǔn)備使用的實物電路如圖甲所示.請將滑動變阻器接入電路的正確位置.(用筆畫線代替導(dǎo)線)
(2)現(xiàn)有10 Ω、20 Ω和50 Ω的定值電阻,電路中的電阻R1應(yīng)選________ Ω的定值電阻.
(3)測量結(jié)束后,應(yīng)先斷開開關(guān),拆除________兩端的導(dǎo)線,再拆除其他導(dǎo)線,最后整理好器材.
(4)小明處理數(shù)據(jù)后將P、U2描點在坐標(biāo)紙上,并作出了一條直線,如圖乙所示.請指出圖象中不恰當(dāng)?shù)牡胤剑?br />
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圖甲是測量電阻Rx的原理圖.學(xué)生電源輸出電壓可調(diào),電流表量程選0.6 A(內(nèi)阻不計),標(biāo)有長度刻度的均勻電阻絲ab的總長為30.0 cm.
(1)根據(jù)原理圖連接圖乙的實物圖.
(2)斷開S2,合上S1;調(diào)節(jié)電源輸出電壓為3.0 V時,單位長度電阻絲的電壓u=________ V/cm.記錄此時電流表的示數(shù).
(3)保持S1閉合,合上S2;滑動c點改變ac的長度L,同時調(diào)節(jié)電源輸出電壓,使電流表的示數(shù)與步驟②記錄的值相同,記錄長度L和的示數(shù)I.測量6組L和I值,測量數(shù)據(jù)已在圖丙中標(biāo)出,寫出Rx與L、I、u的關(guān)系式Rx=________;根據(jù)圖丙用作圖法算出Rx=________ Ω.
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測一個待測電阻Rx(約200 Ω)的阻值,除待測電阻外,實驗室提供了如下器材:
電源E:電動勢3 V,內(nèi)阻不計;
電流表:量程0~10 mA、內(nèi)阻r1約為50 Ω;
電流表:量程0~500 μA、內(nèi)阻r2=1 000 Ω;
滑動變阻器R1:最大阻值20 Ω、額定電流2 A;
電阻箱R2:阻值范圍0~9 999 Ω.
(1)由于沒有提供電壓表,為了測定待測電阻上的電壓,應(yīng)選電流表________與電阻箱R2連接,將其改裝成電壓表.
(2)對于下列測量Rx的四種電路圖,為了測量準(zhǔn)確且方便應(yīng)選圖________.
(3)實驗中將電阻箱R2的阻值調(diào)到4 000 Ω,再調(diào)節(jié)滑動變阻器R1,兩表的示數(shù)如圖所示,可測得待測電阻Rx的測量值是________ Ω.
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某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.
(1)下列做法正確的是________(填字母代號)
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行 |
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上 |
C.實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源 |
D.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度 |
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某同學(xué)為了較精確地測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻,在實驗室準(zhǔn)備了下列器材:
A.待測干電池E一節(jié)
B.電流表(滿偏電流3.0 mA,內(nèi)阻為100 Ω)
C.電流表(量程0~0.6 A,內(nèi)阻約為1 Ω)
D.滑動變阻器R1(0~10 Ω,額定電流為2 A)
E.滑動變阻器R2(0~1 kΩ,額定電流為1 A)
F.定值電阻R0(阻值為900 Ω)
G.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干
該同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路圖.
(1)為了能比較精確地進(jìn)行測量,同時還要考慮操作的方便,實驗中滑動變阻器應(yīng)選__________(填寫序號字母).
(2)根據(jù)電路圖,該同學(xué)將實物連接起來,組成了圖乙所示的完整電路,但有兩根導(dǎo)線連接錯誤,請你幫助該同學(xué)改正(在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連接).
(3)如圖丙所示,是該同學(xué)根據(jù)正確的實驗操作得到兩電流表的多組示數(shù)而作出的圖線.由圖可知,被測干電池的電動勢為________ V,內(nèi)電阻為________ Ω.(保留3位有效數(shù)字)
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某學(xué)校物理興趣小組利用光控實驗板進(jìn)行了“探究自由落體的下落高度與速度之間的關(guān)系”的實驗,如圖甲所示.同學(xué)將數(shù)據(jù)記錄在Excel軟件工作簿中,利用Excel軟件處理數(shù)據(jù),如圖乙所示,小組進(jìn)行探究,得出結(jié)論.
在數(shù)據(jù)分析過程中,小組同學(xué)先得出了vB-h(huán)圖象,繼而又得出v-h(huán)圖象,如圖丙、丁所示:
請根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)小明同學(xué)在得出vB-h(huán)圖象后,為什么還要作出v-h(huán)圖象?________________________ ________________________________________________.
(2)若小球下落過程機械能守恒,根據(jù)實驗操作及數(shù)據(jù)處理,求出圖丁圖象的斜率為k,則重力加速度g=________.
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①某實驗小組在利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛,用游?biāo)卡尺測定擺球的直徑,測量的結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為________mm.
②某小組在利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛腥绻麥y得g值偏大,原因可能是 ( )
A.把擺線長與小球直徑之和做為擺長 |
B.?dāng)[線上端懸點未固定,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了 |
C.開始計時時,秒表過遲按下 |
D.實驗中誤將49次全振動次數(shù)記為50次 |
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(12分)為了測量某一未知電阻Rx的阻值,某實驗小組找來以下器材:電壓表(0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)、電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約0. 5Ω)、滑動變阻器(0~15Ω,2A)、電源(E=3V,內(nèi)阻很。、開關(guān)與導(dǎo)線,并采用如圖甲所示的電路圖做實驗。
①請按圖甲所示的電路圖將圖乙中實物連線圖補齊;
②圖乙中,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于_______端(選填“a”、“b”)。
③閉合開關(guān),緩慢調(diào)節(jié)滑動變阻器,得到多組電壓表與電流表的讀數(shù),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在 坐標(biāo)系中描出坐標(biāo)點,請你完成U-I圖線;
④根據(jù)U-I圖可得,該未知電阻的阻值Rx=______。(保留兩位有效數(shù)字)
⑤由于實驗中使用的電表不是理想電表,會對實驗結(jié)果造成一定的影響,則該小組同學(xué)實驗測出的電阻值_____________ Rx的真實值(填“>”、“<”或“=”)。
⑥利用現(xiàn)有的儀器,為了更加精確地測量這個電阻的阻值,請你給該實驗小組提出建議并說明理由
。
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